【题目】在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
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A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验次数 | 斜面倾角θ | 物块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力FN | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 斜面的机械效率 |
① | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
② | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
③ | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在实验操作过程中,应平行于斜面向上_ __ 拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大, .应该把木板下面的木块向___移动 (填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为____ %, 第②次实验中总功为___ J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想____ ( 填写字母)是_____ (选填“正确”或“错误”) ;通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:其他方面一定时,斜面的倾角越______,机械效率越高.
(4)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_____ (写出一个)有关.
(5)生活中斜面的应用是_____ (任举一例) .
【题目】如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
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(1)实验中通过观察______________, 来判断小球动能的大小.若平面是光滑的,_____________(选填“还能”或“不能”)用这种方法判断.
(2)实验中为了研究动能大小和质量的关系,需要控制小球撞击时的_______不变,具体的控制方法是将小球放置在斜面的 ___________.
(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示.
表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)
序号 | 钢球质量m/g | 木块滑行的距离s/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二(钢球质量为m: 100g)
序号 | 钢球撞击速度v/cm/s-1 | 木块滑行的距离s/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
分析这两组数据可以得出:___________对物体的动能影响较大.