A.只改变磁场方向时，导线AB将向右运动，机械能将转化为电能

B.只改变电流方向时，导线AB将向右运动，电能转化为机械能

C.电流方向和磁场方向同时改变时，导线AB仍将向右运动

D.电流方向和磁场方向同时改变时，导线AB将向右运动

（1）当S旋至与触点1、2相接触时，水龙头流出的是________水；当S旋至与触点3、4相接触时，水龙头流出的是________水（选填“冷”、“温”或“热”）。

（2）电热丝R1的阻值是多少_____？

（3）当S旋到热水档时，它正常工作60s消耗的电能是多少______？

（1）这段时间内水吸收的热量为多少焦？

（2）电水壶的实际功率为多少瓦？

（3）电水壶烧水的效率为多少？

（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整。

（______________）

（2）连接完电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是________________________。

（3）故障排除后，开始实验，在移动滑片的过程中，眼睛应注视________的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则灯泡的额定功率为 ________W。

（4）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图3所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：

①闭合开关S1，将S2拨到触点________（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为________V；

②再将开关S2拨到触点________（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；

③灯泡额定功率的表达式为P额=________（用已知量和测量量表示）。

（1）在连接电路时开关应________，此时滑片应滑到最________端（填“左”或“右”）。

（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑片，使________示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的图象。

①由图像可以得出结论：电压一定时，__________________。

②实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来将10Ω的电阻接人电路，闭合开关后，应向________（填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。

（1）冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）在BC阶段物质处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；

（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰=2.1×103J/kg℃，c水=4.2×103J/kg℃）；

（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象，老师认为他的C段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是　 　．

A.R2的阻值随光照强度增大而增大

B.当光照强度增大时，电压表的示数减小

C.电磁继电器是利用电流的磁效应原理工作的

D.若将R1换成阻值稍小的电阻，可延长灯L的发光时间

A. L1变亮，电压表示数变小

B. L1变暗，电流表示数变大

C. L2亮起来，电压表示数变大

D. L2亮起来，电流表示数变小