(1)实验要探究的是物体动能的大小与物体的______和质量的关系；

(2)实验中探究的是______（选填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过_______选填“s”或“h”） 的大小来反映的；

(3)若小球与斜面和水平桌面之间没有摩擦力，______（选填“能”或“不能”）采取该方案完成此探究实验。

(1)组装调整实验器材时，要使烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在______；

(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得到一个倒立、______的实像；

(3)接下来，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，换一个焦距小一些的凸透镜，调整光屏位置， 当光屏上再次成清晰的像时，所成像的大小比刚才的像______（选填“大”或“小”）。

(1)由图甲可知，______物质的沸点高，a、b 两种物质的吸热能力______（选填“a 强”、“b 强”或“可能一样强”）；

(2)图乙中 AB 段 OC段相互平行，若 ma>mb，______（选填“a”或“b”）物质的吸热能力强。

A. B. C. D.

A. 灯L2 短路 B. 灯L1的额定功率比灯L2 的额定功率大得多

C. 灯L1 断路 D. 灯L1的电阻比灯L2的阻大得多

A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大

B. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力

C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦

D. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的

（1）金属块完全浸没在水中时受到的浮力大小；

（2）金属块的密度；

（3）如果直接将金属块平放在水平地面上，它对地面的压强大小。

【题目】在“比较不同液体的比热容大小”的实验中，用完全相同的酒精灯对四种液体加热，得到如表所示的数据：已知水的比热容为

则第 1、2 次实验中，甲液体吸收的热量Q甲与水吸收的热量Q水 关系：Q甲______ Q水；丙液体的比热容______ 乙液体的比热容（选填“>”、“=”或“<”），计算出乙液体的比热容为 ______ 。

(1)要探究电流产生的热量与电流的关系，需观察_______两个 U 形管中液面升高的高度；

(2)通电一段时间后，U 形管中液面升高的高度最高的是_____。