A.物质甲的比热容比水的比热容大

B.加热相同的时间物质甲吸收的热量比水吸收的热量多

C.加热10min物质甲吸收的热量是2.52×105J

D.物质甲和水升高相同的温度，给甲加热的时间要长一些

（1）总开关S1闭合，电烤箱在高温挡时S2__________，在低温挡S2_________(选填“闭合”或“断开”).

（2）在高温挡正常工作30 min消耗的电能_______.

（3）电路中R1的阻值_______ .

（4）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流 _______.

（1）按题意画出滑轮组的绕绳.

（2）人所做功的功率多大?

（3）被吊起的重物质量多大？

（1）画出实验电路图.

（2）写出实验步骤.

（3）设计一个实验数据记录表格.

（________）

（1）请你在图乙中接错的那根线上打“×”并另画一根导线，使电路连接正确.

（________）

（2）小明测得一次结果后，准备整理实验器材结束实验，你认为他的实验真的结束了吗？你会给他提什么建议呢？

①写出你的建议：调节滑片，__________________________.

②你提出这个建议的目的是___________________________ .

（3）若他测量的是小灯泡的电阻，你还会基于同样的目的提出这样的建议吗? ________ (选填“会”或“不会”)，原因是_______________________.

（1）实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态.为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”）.

（2）调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码.放手后,杠杆在水平位置是否_______（选填“平衡”或“不平衡”）.

（3）实验过程中使杠杆水平平衡的目的是_______________________ .

（4）用弹簧测力计和钩码配合使用，也可以硏究杠杆平衡条件.如图丙所示，若每个钩码的质量是50g，则可用量程为0-5N的弹簧测力计在_________处（选填“A”、“B”或“C”）竖直向上拉杠杆，在水平位置平衡，获取实验数据.

（5）用绳子拴住一根粗细不同的木头某处,静止后木头水平平衡,如图丁所示,现将木头从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，可判断GA______GB（填“>”、“=”、“< ”）.

【题目】

如图所示的仪表是配电房常见的，它是测量_________的仪表，它的分度值是__________.

将A、B两个金属片插入柠檬制成的“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是______________ （选填“A”或“B”）；如果想获得2.4V的电压，则需要把_________节这样相同的“水果电池”串联起来.

A.B.C.D.