A. 该灯只能在220V的电压下工作 B. 该灯工作时的电功率一定为40W

C. 该灯正常工作时的电流为5.5A D. 该灯正常工作时的电阻为1210Ω

A. 从A点到B点，摆球的重力势能转化为动能

B. 从B点到C点，摆球的动能转化为重力势能

C. 摆球在B点的动能最大

D. 摆球在C点的机械能最小

（1）连接电路时开关要__________．

（2）如果合上开关，将出现_______（选填序号 A．只有一个灯亮，B.两个灯都亮，C.两个灯都不亮）

（3）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为正确电路，要拆除的那根线是图中的_____，此时，电路连接情况是________．（选填“串联”或“并联”）

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定_____的位置，再调整固定_____的位置．（选填“A”或“B”）

（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间和水的______________．

（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_________．

（1）这些水吸收的热量是多少J?

（2）若用干木柴来加热这些水升高到相同温度，干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要多少干木柴？（已知干木柴的热值为q=1.2×107J/kg）

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 _________加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述．

【题目】如图甲所示，小明家新装了一台智能电热马桶盖，小明查阅使用说明书发现加热电路有高、中、低三挡并可手动调节，额定电压为220V，低温挡、中温挡的额定功率分别为22W和44W.利用所学知识，小明设计了一个等效电路图如图乙所示，定值电阻和是两根电热丝，开关S2可分别接a、b，c触点．求：

（1）当断开S1，将S2接触点c时，此挡位的加热电流是多少安?

（2）用中温挡加热10min，消耗的电能是多少焦耳?

（3）高温挡的加热功率是多少瓦?

【题目】小颖小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V），小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω），电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干．

（1）请用笔画线代替导线，帮小颖将如图甲中的电路连接完整．

（__________）

（2）为了顺利完成实验，小颖应选用规格为____（选填“”或“”）的滑动变阻器．

（3）连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因可能是______

（4）移动滑动变阻器滑片P的位置．获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为____W.

（5）小颖小组通过分析认为，如果增加已知阻值的定值电阻，只利用一只电流表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）也能测量小灯泡的额定功率，如图丙、丁是他们设计的两种电路图，其中能完成测量的是电路图____．

（1）安装好器材开始实验后，小红按如图甲所示的方法进行读数，会使测量结果_________（选填“偏大”“偏小”“更准确"）

（2）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是_________（填物态变化名称），按图乙改进后可以顺利读数.

（3）如图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.

①由图像可知，实验室当时的大气_________（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压.

②若小明和小红所选水的质量分别为、，由图像丙分析可知_______（选填“>”“<”或“=”）.

（1）汽车以最大速度行驶时，电动机电功率是多大？

（2）当滑片由a向b移到某一位置时，电压表示数为150V，电流表示数为10A。此时变阻器接入电路的电阻是多大？电动机电功率与变阻器电功率之比是多少？