【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，同学们提出了如下猜想．
猜想1：电流大小可能跟电压有关；
猜想2：电流大小可能跟电阻有关．
（1）为探究以上猜想，同学们着手连接图甲所示的实物电路．在连接电路时，开关应处于________（填“断开”或“闭合”）状态．
（2）电路中还有两条导线没有连好，为保证滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大，请你用笔画线代替导线，把图甲中的器材连接成完整的电路．
（_______）
（3）正确连接好电路后，为探究猜想2，同学们进行了如下操作
①将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，记下电流表示数．
②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数是________； 他移动滑动变阻器的滑片，当观察到电压表示数为1.5V时，记下电流表示数．
③将10Ω电阻换成15Ω电阻，重复上面的实验．
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（4）同学们将所测量的数据记录在表格中，分析表中数据可得出结论：_______________．
【题目】为了探究水和煤油的吸热本领，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．
（1）小明量取了煤油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两个火焰大小相同的酒精灯同时加热．实验中，水和煤油吸热的多少是通过___________反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）．
（2）如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：_____________ ．
（3）小明改正错误后，进行实验，实验数据如表所示比较实验数据可知：相同质量的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量______煤油吸收的热量．（选填“大于”或 “小于”）
实验次数 | 液体 | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 20 | 28 | 8 |
2 | 煤油 | 20 | 28 | 4 |
（4）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_________这个物理量来描述．
【题目】物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验：
（1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为________的温度计．
测温物质 | 凝固点/ | 沸点/ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
（2）开始实验时老师为每个实验小组的烧杯里加入热水进行加热，这样做的目的是________．
（3）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙所示，图中____（选填“1”或“2”）是水在沸腾时的情况．
（4）如图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知：实验中他们所用水的__________不同．
（5）分析图象可知：水在沸腾过程中要不断吸收热量，其温度____________．
（6）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是______．