①小明在实验室调配盐水，他按照以下顺序操作：（a）清零；（b）将烧杯放置在天平托盘上，示数为32克；（c）按去皮键；（d）放入盐，天平示数为12克；（e）按去皮键；（f）倒入清水，天平示数为120克。则所配置的盐水总质量为________克。

②根据右表的数据，你认为“位置移动时，为获得精确测量，必须对天平进行校准”的原因之一是________。如果某一石块在地球上测得的质量为150克，(牛千克)将其和电子天平起运往月球，在月球上电子天平再次校准后，使用该电子天平测得石块的质量比在地球上________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

①_____________________；

②____________________.

①分别倒入相同深度的液体甲和乙

②分别倒入相同质量的液体甲和乙

③分别倒入相同体积的液体甲和乙

④分别抽出相同体积的液体甲和乙

A. ①B. ②③C. ①④D. ①②③

A. 电流表A的示数不变B. 电流表A1的示数变小

C. 电流表A2的示数变大D. 电压表V的示数不变

（1）指示灯的电阻；

（2）转向开关S与触点“3”和“4”接通时，指示灯正常发光状态下通过衔铁的电流；

（3）转向开关S与触点“2”和“3”接通时，指示灯微弱发光状态下的实际电功率；

（4）转向开关S与触点“4”和“5”接通时，指示灯交替闪烁工作1min消耗的电能。

（1）开关S拨到触点1时，电压表的示数为多大？

（2）开关S拨到触点2时，在变阻器滑片P移动过程中，电流表和电压表示数的最小值分别是多大？

（3）定值电阻R0消耗的最大功率是多少？

（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是__________．

（2）排除故障闭合开关，移动滑片P到某位置，电压表示数（如图乙所示）为_____V，则此时灯泡消耗的实际功率_______额定功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

（3）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I-U图象（图丙），根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是_______W．

（4）进一步分析图象可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增大，造成这一现象的原因可能是_____．

（5）小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，探究“电流与电阻关系”

①先将5Ω的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出此时电流表的示数I1．然后换接10Ω的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向____（左/右）移动，读出此时电流表的示数I2．

②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于____Ω．

（1）在连接电路时，开关应处于________状态。

（2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_______的（填“相同”或“不相同”）。

（3）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是________（填“正确”或“错误”）的。

（4）小易预将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上，其它都不动。这样连接的目的是想测_________的电流（填“干路”或“L2”）请评价其可行性并说明理由：________。

（5）小易解决问题后将实验数据记录在下表中。分析表中数据，得出了结论，小易这样得出结论有何不妥之处？_______，改进方法是________。

（1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有_____和________；

（2）实验中物质吸热的多少是通过________来反映的．

（3）小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙．分析图乙可知升高相同的温度，_____（选填“A”或“B”）吸收的热量较多，A的比热容与B的比热容之比为______．

（4）小田再次分析数据，发现也可以通过比较____________得出A、B哪种液体吸热本领更强。

（5）该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也采用了一这方法的是（___________）

A．探究影响压力作用效果的因素 B．探究平面镜成像的特点

C．研究光现象时用到光线模型 D．研究声音能不能在真空中传播的实验。