A. 电压表的示数变大 B. 电流表的示数变小

C. 总功率变大 D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小

（1）该出租车静止时对地面的压强；

（2）该车以20m/s的速度匀速行驶时的功率；

（3）如果这款出租车以20m/s的速度匀速行驶，百公里耗油（甲醇）12L，则它的发动机效率是多少？

（1）电暖桌可以通过电动机由58cm高的茶几功能上升到76cm的餐桌功能。已经桌面的质量为85kg，则电动机做的有用功为多少？

（2）电暖桌取暖功能有高、低两挡，由旋钮开关换挡，等效电路图如图所示，则R2的电阻为多大？

（3）在某用电高峰期，若家庭电路中只有电陶炉在工作，发现标有“3000imp/（kWh）”的电能表的指示灯闪烁81次共用时70s，并且使壶中0.5L水从25℃升高到65℃，求此时电陶炉的实际功率及效率。

【自制器材】

（1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图26甲所示的装置；

（2）选用质量 的砂砾模拟谷粒和空壳；

（3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。

【进行实验】

（1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；

（2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；

（3）待砂砾漏完，关闭风扇；

（4）观察盒盖上的砂砾，比较 。

【收集证据】实验结果如图26乙所示，并记录在下表中。

【分析论证】

（1）由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态 发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较 （选填“大”或“小”）；

（2）由此也可以说明惯性的大小与物体的 有关。

【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。

【拓展应用】

（1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图25中 口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）；

（2）如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更 处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。

（1）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上，用笔描出光线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是_____。（选填“入射角”或“反射角”）

（2）多次改变入射角的大小，测得实验数据如乙表，分析数据可得：反射角_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；

（3）以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折，在纸板B上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在_____（选填“同一”或“不同”）平面内。

（4）实验中，从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于_____（选填“镜面反射”或“漫反射”）。

（5）接着小明又利用如图丙所示装置“探究平面镜成像特点”

①为了保障实验效果，应该选择_____（选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）。

②此实验中选择两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系。

③成像后移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是_____像。

（1）安装图甲所示的器材时，应先确定_____（选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。实验中，需要观察试管内物质的_____，并记录温度和加热时间。

（2）分析图乙可知：该物质的凝固点为_____；该物质第40min的内能_____（选填“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能。

A. 电源电压为 10V

B. R2 的最大阻值是 30Ω

C. 滑片 P 由 a 向 b 恰好移动三分之 一长度时 R1 的电功率为 2.22W

D. 滑片 P 在 a 端时，2 分钟内 R2 消 耗的电能是 144J

A. 甲图类似于电动机，其原理是磁场对电流有力的作用

B. 甲图中的线圈在运动过程中将电能转化为机械能

C. 乙图类似于发电机，其原理是电磁感应

D. 乙图中的线圈有电流通过，也会随着运动起来

（1）水吸收的热量是多少J？

（2）若水吸收的热量全部被煤油吸收，煤油的温度能升高多少℃？