A．电阻R一定断路

B．电阻R一定短路

C．灯L的亮度可能不变

D．灯L可能变亮

A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路

（1）当开关A闭合时，电热水瓶处于_____状态、（选填“加热”或“保温”）

（2）电热水瓶装满水时水的质量是多少 _____？电热水瓶放出的热量90%被这些水吸收，烧开一瓶20℃的水（标准大气压），电热水瓶应正常工作多长时间_______？（计算结果保留一位小数）

（3）保温元件R工作时的电阻是多大_______？

（1）贮水箱中水的质量。

（2）若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能是多少？

（3）如果全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度。[ρ水＝1.0×103kg/m3，C水＝4.2×103J/（kg℃）]。

（1）小明连接的实物电路如图甲所示，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。

（______）

（2）纠正电路错误后，闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表的示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的_____（选填“左”或“右”）端移动，才能使电压表的示数为2.5V。

（3）移动滑片P，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丙所示的I﹣U图象。根据图象信息，可计算出小灯泡额定功率是_____W。

（4）改正实物连接如图甲的错误后，该电路还可以用来做其它实验，请你写出其中两个：

①_____； ②_____。

（5）完成上述实验后，小明在缺少电压表的情况下，根据绘制出的如图丙小灯泡电流与电压关系图象，设计出了一个测量未知定值电阻的电路，如图所示。请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤：

①闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片，使_____；

②闭合开关S2，断开开关S1，_____；

（6）小明还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成电阻，当电阻阻值是2Ω时，电流表示数为1A；要使电流表示数是0.5A，应将2Ω的电阻更换为_____Ω的电阻；多次测量后作出的I﹣R图象是图中的_____。

待测电阻的表达式为_____

甲：导体的电阻与导体的长度有关。

乙：导体的电阻与导体的材料有关。

丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。

实验室备有几种电阻丝，参数如下表。

如图17所示，是为完成探究连接的实验电路。

（1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。

（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。

（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_____。

（2）小明设计的记录数据如表格，分析表格可知：他是用_____相同比较_____的方法来完成探究实验的。

（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103 J/（kg℃），则1.5kg水温度升高20℃吸收的热量是_____J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗_____g酒精。（酒精的热值为3.0×107J/kg）

（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区_____，这是因为干泥土和水相比，_____较小。

A．左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大

B．该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系

C．该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系

D．U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的