（1）电烤箱在加热工作时电风扇和电热管是______联。温控开关控制______（填“电 风扇”、“R”或“电风扇和 R”）

（2）正常工作时电热管的功率是多少________？

（3）用这个电烤箱在一次焙烤鸡翅的过程中，定时开关设定为 15 分钟，电热管正常循环工 作时，P-t 图象如图丙所示，本次烤鸡翅共消耗多少电能 ________？

（4）小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其他用电器都关闭，他观察到电烤箱（总电阻约为 40Ω）工作时，家里标有“600r/kWh”字样的电能表转盘在 3min 内转了 30 转，则 他家电路的实际电压约是多少___________ ？

（1）激光雷达在工作时使用的激光属于______波，其在空气中的速度约为_______km/s.

（2）若所用的热值是4.5×107J/kg,测试过程中消耗8kg的燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总热量是多少__________。

（3）汽车牵引力做的功和增加的电能是多少______？（电能符号用 W 电表示）

（4）内燃机的效率是多少 ________？

（1）让杠杆在水平位置平衡的目的是_________。

（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的 A 位置挂上两个钩码，可在 B 位置挂上_____个钩 码，使杠杆在水平位置平衡。

（3）取下 B 位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化：________。

（4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进 行多次实验的过程中，我们_________（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量。

（5）探究完杠杆平衡条件后，小英同学发现日常生活中有很多的杠杆：

a.在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图丙 所示。使用这个装置时，人在 A 端用力把它踩下后立即松脚，B 端就会立即下落，打在石臼内 的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是________（它的重力/脚踩的力）， 脚松开到打在石臼内的谷物时，它的重力是_________ （动力/阻力）。

b.回到家里，发现家里的两种墙壁开关也是杠杆如图丁，其按钮可绕面板内的轴转动。根据 你的生活经验，你认为________（填“1”或“2”）较易损坏，这是因为按动这种开关的______较 小，按动需要的力较大。

（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将答题卡中图示实物连接成完整电路（导线不允 许交叉）；

（_______）

（2）在图乙中，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到__________（选填“A”或“B”）端；

（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数 始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是____________；

A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路

C．电阻处接触不良 D．电阻短路

（4）排除电路故障进行实验，多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变， 实验数据记录如下表。其中第 5 次实验电流表示数如图丙所示，其表中应填________；

（5）分析实验数据可得实验结论：__________________；

（6）本实验采用的方法是__________法，在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法，即： 在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时，就应该控制_________ 和电流不变。

则小灯泡两端的电压为________V，再闭合开关S1 ， 电流表示数变化了________A，此时电路消耗的总功率为________W．

A. 起飞前，无人机静止在地面上（螺旋桨未转动），无人机的 重力和地面对它支持力是一对相互作用力

B. 无人机在空中悬停摆出造型，游客纷纷拍照，但发现拍摄的 照片太小，于是将镜头向后缩

C. 飞行时无人机的电池将化学能主要转化为电能

D. 表演结束后，无人机在匀速下落过程中，机械能保持不变

A. 隧道掘进机的钻头B. 保险丝C. 高压输电线D. 高级散热片

A. 王冰玉投出冰壶后，队友用毛刷在冰壶前方用力刷冰，利用摩擦使冰熔化， 让冰壶滑的更远或沿曲线运动

B. 速度滑冰运动员武大靖为了提高成绩，在过弯道时 也尽量不减速，同时会向弯 道内侧倾斜身体，快速换脚，此时武大靖受非平衡力

C. 花样滑冰中，男选手韩聪拉着女选手隋文静做旋 转动作，左脚冰刀扎入冰面，利用减小受力面积增大压强方法，让女选手绕着自己旋转

D. 自由式滑雪空中技巧运动员贾宗洋从高台上滑下后腾空，因为受 惯性和重力作用，所以继续向前飞行并落回地面