（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（要求：滑片P向右滑，变阻器接入电路的电阻变大）。

（_____）

（2）闭合开关，将滑片P向左滑动一段距离，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻Rx＝_____Ω。

（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整。①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；②闭合开关_____，用电压表测出电源电压U；③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx＝_____。

（1）图中AB段的路程SAB＝_____cm，如果测得时间tAB＝1.6s。则AB段的平均速度VAB＝_____cm/s。

（2）测量小车从A点出发到达B点所花费的时间，如果过了B点才停止计时，所测AB段的平均速度VAB会偏_____。

（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）。

（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？___，理由是：__。

（1）水变少的过程其实是物理学中的一种_____现象（填物态变化的名称）

（2）分析A、B实验，能得出_____的结论

（3）结合上述实验现象及数据，猜想一下，海边盐田应尽可能建在_____的条件下。

（1）电烤箱在高温档正常工作1min所消耗的电能；

（2）电路中R1的阻值；

（3）电烤箱在低温档正常工作时，电路中的电流和R1的功率。

（1）本次探究实验中用到了控制变量法和______法；

（2）为了探究电热与______的关系，应该选择图乙实验；

（3）图甲中10Ω和15Ω两电阻串联，是为了控制通电时间和______相同，探究电热与______的关系；

（4）通电相同的时间，甲装置中右边U型管的高度差更______（填“大”或“小”）。

（1）在探究“电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器除了保护电路外，其作用主要是__________；实验所测数据如上表，分析数据可得结论是：______________。

（2）在探究“电流与电阻的关系”时，将电阻由10Ω换成15Ω，闭合开关后，电压表示数会______（选填“变大”、“变小”或“不变”），应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，此时移动滑片的目的是________________。

（1）实验中使用相同电加热器的目的是_______________；

（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的______有关；

（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量______（选填“相同”或“不同”）；

（4）由上述分析可以得出______（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力较强。

A. 温度计中的水银不是导体

B. 流过电磁铁的电流越大磁性越强

C. 电磁继电器的触点类似于一种开关

D. 报警器中的电磁铁运用了电流的磁效应