如图，A、B、C三个体积相同的实心小球浸入水中，它们受到的浮力分别是F_A、F_B、F_C，则

有一个重6N的木块，轻轻地放入一个已装满水的杯中，木块静止时漂浮在水上时，则木块的密度_________水的密度（填“大于”或“小于”），木块受到的浮力是_________N。

饺子在水中煮一会儿会浮上来，是因为饺子受热膨胀，体积_________，浮力_________(均选填“增大”，“减小”或“不变”)，致浮力大于重力，上浮到水面。

某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为10 N的小物体放入盛满水的盆中，有9 N水溢出，则 

氢气球、热气球上浮到空中，这是因为氢气、热气的密度比空气_________，它们的重力_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)所排开空气的重力。

上课时，李老师利用如图甲所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察：他用弹簧测力计竖直吊着重为2N的物块，将其逐渐浸入水中直到完全浸没（如图乙所示）。在这一实验过程中，同学们会直观地观察到两种变化，这两种变化是：
（1）___________________________；
（2）___________________________。
（3）在下图中还可知道物体在液体中所受到的浮力是_________N。

潜水艇是靠改变_________来实现浮沉的。气球、飞艇的里面装着_________比空气小的气体，当气球或飞艇受到的浮力_________（填“等于”、“小于”、“大于”）气球飞艇自重加载时，气球、飞艇就能上升。

我们在生物课中已经学到了，鱼类体内有鱼鳔，通过改变鱼鳔的体积，鱼可以轻松地改变自身的浮沉，这时鱼控制自身的浮沉，主要是改变：

某同学做验证阿基米德原理的实验，如图所示，完成下列各题．

我们通常用“冰山一角”来比喻某些事物的极小方面、“冰山一角”从物理知识来讲是因为冰的______比水的要小，所以水结成冰以后，会______在水面上、试算一算“冰山一角”占整个冰山的几分之几？（ρ_水= 1.0×10³kg/m³，ρ_冰= 0.9×10³kg/m³）