(1)如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的_____而形成的_____像，真正的虾在水中_____ (C／D／E／F)处．他用激光笔从A点向_____(B/C/D/E/F)处射出光束，即可把虾照亮．

(2)拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看．

①胶片上虾的头部朝_______(上／下)．

②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是(_________)

A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn

③要使像变得更大，应将幕布向_______(左/右)移，并将凸透镜向________(左/右)移．

⑴让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明 。

⑵同学们在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在下表中。

分析上表中数据得出结论： 。

⑶同学们还发现，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的OA方向射出，这是因为在反射现象中光路是 。

A. 视力表在镜中的像与视力表相距4.7m B. 视力表在镜中的像与被测者相距4.4m

C. 视力表在镜中的像与被测者相距4.6m D. 视力表在镜中的像与被测者相距5.3m

A. 电路的总电阻变小

B. 电阻R1的功率小于电阻R2的功率

C. 电阻R1的电流变化量小于电阻R2的电流变化量

D. 滑动变阻器的电流变化量小于电阻R2的电流变化量

(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮.

（______）

(2)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为 _____时,电流表示数如图乙所示,通过灯泡的电流为 _____A,灯泡的额定功率为_____ W.

(3)做完实验后,小明看到实验台上有一个定值电阻R,上边的数字模糊不清,想测出它的阻值,可是发现电压表损坏,经过小组讨论设计了如图丙和丁两个电路图,小明认为利用前面的数据和这两个电路图,都能测出R的阻值.你认为能测出R阻值的电路图是 _____

（1）当开关S指向1位置时，电吹风吹 风；

（2）该电吹风吹热风时，其温度基本恒定在200℃左右，当它的温度继续升高时，R0的电阻将 ，电热丝的发热功率将 ；（两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）

（3）该电热丝的最大发热功率是多少？

A. 小灯泡的额定功率为0.88 W

B. 滑片向左移时电压表示数变大，小灯泡变亮

C. 变阻器允许连入电路的最大阻值约为8.82 Ω

D. 小灯泡正常发光2 s内，变阻器产生的电热为3.04 J

①电流表的示数变小

②电压表示数与电流表示数的比值不变

③电压表示数的范围为8-9.6V

④电阻R0消耗的电功率范围为0.4-0.8W

A. 只有①②正确

B. 只有①④正确

C. 只有②③正确

D. 只有②③④正确

A. 灯泡被短路

B. 灯泡的灯丝断了

C. 灯泡与灯座接触不良

D. 灯泡的实际功率比额定功率小得多