(a)________________________；

(b)________________；

(c)__________________．

（1）分析表中实验数据可知，所用电源电压约为_____V。

（2）小明在实验中发现电流表有示数，但小灯泡不亮，其原因是_____。

（3）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2.0A20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”和“0～15V“两个量程的电压表。上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_____，选用的电压表量程为_____。

（4）由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R＝＝5Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P＝＝1.25W．则灯泡的额定功率_____（小于/等于/大于）1.25W，你判断的理由是_____

（5）若在实验过程中小明发现电流表已坏，但手边还有一阻值已知为R0的定值电阻和若干开关，不添加任何其它器材，请你在方框内帮小明设计一个只连接一次电路就能测出灯泡额定功率的电路图。

（_______）

（1）请根据图甲将图乙的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。

（______）

（2）在此实验中滑动变阻器的主要作用是_____。

（3）实验中多次改变R的阻值，记下电流表的示数，得到如图丙的电流I随电阻R变化的图象。

①由图象可以得出结论：_____。

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是_____然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_____V时，读出电流表的示数。

（4）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。

（1）小灯炮正常发光时的电阻和电流；

（2）当电流表的示数为0.5A时，小灯泡的电功率；

（3）当电压表的示数为3V时，整个电路在10s内消耗的电能。

（1）如果把油箱装满，则汽油的质量是多少？

（2）若快艇匀速行驶46km，则牵引力所做的功是多少？

（3）若快艇匀速行驶46km耗油8L，则发动机的效率为多少？

（1）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_____（碰前A/碰后A/碰前B/碰后B）的速度，它是通过_____（高度/质量）来改变的。

（2）动能的大小是通过比较_____，这种常用的实验方法称为_____

（3）实验中若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，你的措施是_____（增大/减小）木块B的质量。

（4）实验结束后，小刚同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滚动到静止的距离，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为小刚的实验方案是否合理_____（合理/不合理）理由是_____。

（1）实验前调节杠杆在水平位置平衡时，发现杠杆右端下沉。则他应把杠杆右端的平衡螺母向_____（左/右）调节。

（2）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_____。

（3）在杠杆的两边挂上钩码，并移动悬挂位置，使杠杆重新平衡；改变动力或动力臂的大小，并重新调节，再次使杠杆平衡。如此多次测量，得到多组数据，如表：

分析上表，杠杆平衡条件可表示为_____。

（4）小强用弹簧测力计做如图b的实验时，发现不再满足上表中得到的规律。请你对此做出评析：_____。

（5）如图c，小强用弹簧测力计取代一侧的钩码进行了进一步的探究活动，他这样做的目的是_____。

A．便于提供不同方向的拉力

B．便于直接读出拉力的大小

C．便于正确认识力臂

D．便于测量力臂的大小