【题目】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
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(1)除了如图所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是________;
(2)组装器材时,应先固定图甲中的________(填A或B);
(3)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为________;
(4)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直到水沸腾,如此持续3min后停止读数:
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小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中_____图(选填“C”或“D”)且温度保持______;
(5)请根据表格中数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象_____;
(6)小明同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将“沸水自然冷却过程中温度随时间的变化”记录在下表中:
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/℃ | 98 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小明通过描点法画出了如图所示的水温随时间变化的曲线;
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表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右;
根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______。
【题目】小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料 | 衣服 | 报纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜子 |
听不见滴答声的实际距离 |
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回答问题:
小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越________(填“大”或“小”)的原理.
根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(选填“强”或“弱”).
如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,________(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点.