（1）这些汽油完全燃烧放出的热量；__________

（2）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力；__________

（3）该车匀速行驶时的功率为多大？___________

（4）若该车损失热量中的10%被发动机中的冷凝水吸收，可使50kg初温为20℃的冷凝水温度升高多少℃？___________

A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力

C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力

（1）通过观察三次实验时海绵_______，显示压力作用的效果；

（2）比较________与________两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

（3）比较__________与_________两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

（4）该实验说明了：压力的效果不仅__________与有关；还与__________有关。

猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关；

猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；

猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关。

为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：

在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计水平方向拉着物体做

_______________运动；

（2）由图_______和图_______两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关；

（3）由甲和丙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与__________________________有关；

（4）为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：

由实验记录可知，猜想C是_________（选填“正确”或“错误”）的。

（5）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是________ 。

A．类比法 B．控制变量法 C．推理法 D．等效替代

（1）实验中选择小卡片的目的是______（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数；

（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：_________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡；

（3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是____________；

（4）小明通过实验探究得出二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力具备______。

请你观察实验现象思考后回答：

（1）为了得出科学结论，三次实验中应控制小车运动到斜面底端时的速度____，即小车应从斜面上的______处释放。

（2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第____次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的____有关。

（3）实验结论：当小车在水平面受到的摩擦越小，小车的速度减小的越___，小车通过的距离就越_____。

（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做____运动。

（1）若用200牛的力恰好将300牛的物体匀速提升，求该滑轮组的的机械效率为多大？_________

（2）若用此滑轮组将500牛的物体竖直向上匀速提升2米，求此过程中拉力做的功？____________

（3）若题（2）中拉力做功的功率力100W，求物体上升的速度？_____________

（4）若此滑轮组的机械效率为90%，求此时该滑轮组提升的物重为多大？__________________-

A．啄木鸟的喙能插入坚硬的树皮

B．载重汽车有许多轮子

C．盲道上铺有凸起花纹

D．注射器的头很尖

连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。

小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是______写出一种即可。

排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。

分析实验数据得出两个实验结论：

串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和：

串联电路中，各部分电路两端电压相等。

实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是______，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。

小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______选填“能”或“不能”测出两端的电压，理由是______。

（1）为了比较不同物质吸热升溫的特点，①应选择__________两图进行实验：

②实验时，可通过__________（温度计升高示数/加热时间）来控制不同物质吸热的多少

（2）为了比较不同燃料的热值，①应选择__________两图进行试验。

②为了保证实验结论的可靠性，小明和小华用完全相同的两套装置分别进行实验，但对于两杯液体的初温他们的想法却不相同。请将下列他们的想法补充完整：小华认为实验中是直接用__________（温度计升高示数/加热时间）来表示燃料1和燃料2放出热量的多少。所以实验中两杯液体的初温可以不同。小明认为因为探究过程中他们采取了__________法，所以只有燃料的_________________不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯液体的初温不同，那么液体因蒸发快慢以及液体与周围环境的温差都不相同，于是两杯液体的__________就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而液体吸收的热量少、液体温变化低的情况。所以，实验时必须控制液体的初温相同。你认为__________（小明/小华）的想法更合理。

③小明和小华在实验前用天平分别测出了烧杯中液体的质量以及燃油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了液体吸收的热量。小华他想通过这些数据计算出燃料1和燃料2的热值。你认为他的计算结果是__________（可靠/不可靠）的，理由是________________________________________。