（1）为完成本实验，由表格可知，应选用测温物质为_____的温度计。

（2）如图甲是小聪同学所在小组在“观察水的沸腾”实验时的情景，图乙中的_____，（填“①”或“②”）图是观察到水沸腾时的现象。

（3）小聪和小明两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图丙所示。如果操作及实验器材均无问题，则由图象可知水的沸点为_____℃；继续用猛火加热，水的沸点会_____（填“升高”、“不变”或“先不变后升高”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_____（填物态变化名称）而产生的；两个小组得到I、II 两种不同图象的原因可能是水的_____不同。

图1 图2 图3 图4 图5

（1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．

①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节；

②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为 g；

③图3是他用量筒测最②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是 cm3；

④换用大小不同的合金块，重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示．由图像可知，合金块的质量与体积成 比；

⑤通过上述探究，若合金块的体积为l0cm3，则它的质量m= g；

（2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点．由此推断：水的质量与体积的关系图线应是 （选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）

【题目】小明在探究某个科学问题时，把阻值恒定为、的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中，烧瓶中分别盛有质量和初温均相同的两种不同液体，并连接成了如图所示的实验电路，实验中所用的温度计完全相同。则下列说法正确的是　　

A. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体的电阻是否有关

B. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体中的电流是否有关

C. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的质量是否有关

D. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的种类是否有关

（1）他测量焦距的实验如图 甲所示，则测得的焦距为_____cm。

（2）由以上三次实验可初步得出凸透镜的焦距与_____和_____有关。实验涉及运用的研究方法与下列哪个相同_____。

A、用抽气机和玻璃罩探究真空能否传声

B、研究光的直线传播时引入光线

C、研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调

D、通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量

（3）小周回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示），受此启发，于是他选取焦距为 10cm 的凸透镜，用红光和蓝光来进行图甲的实验，实验结论：对同一凸透镜，_____光的焦距小些。

（4）小周继续做“探究凸透镜成像规律”实验，固定凸透镜的位置不动，实验操作规范，当他将蜡烛，凸透镜和光屏调节到如图 3 所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

①图 3 成像原理与_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同，若将蜡烛稍微向右移动一些，则应将光屏向_____移动（选填“左”或“右”）才能再次在光屏上成清晰的像。

②若保持凸透镜、光屏的位置不变，在凸透镜左侧附近放置一个凸透镜（图中未画出），这时需要将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像。

③烛焰成虚像时，人眼应该从_____（填“烛焰”或“光屏”）一侧向透镜方向观察。

④小明测出透镜焦距为 10cm，在实验时，小红用该凸透镜观察小明的眼睛，看到小明的眼睛如图 4 所示， 则物距应该满足的条件是_____。

A．小于 10cm

B．大于 10cm 且小于 20cm

C．等于 20cm

D．大于 20cm

⑤小明在接下来的实验中移动蜡烛，物距 u 随时间 t 的变化图象如图 5 所示，则像距 v 与 t 的大致变化关系为图 6 中的_____。

⑥若蜡烛燃烧了一段时间后变短了，但仍要使蜡烛的像成在光屏的中央，应把凸透镜向_____（选填“上”或“下”）调节。

A. B.

C. D.

（1）容器的质量为______________g，甲液体的密度为_________________kg/m3；

（2）若容器装入的是密度为0.8×103kg/m3的煤油，绘制出的图象应在________________区（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

A. 空气开关应该安装在电能表之后，主要作用是为了防止人触电

B. 小明家同时使用的用电器总功率不应超过2200W

C. 这台卧室空调的电功率约为1000w

D. 指示灯闪烁得越快，电能表所在电路的消耗的电能越多

（1）电阻R1的阻值；

（2）滑动变阻器在电路中的阻值；

（3）若电流表量程为0~0.6A，电压表的量程为0~15V，则滑动变阻器接入电路中的有效阻值不能小于多少？

①移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路的阻值最大，将S拨至a处，再次移动滑片P，使滑动变阻器的部分阻值接入电路，读出电流表的示数I1.

②保持滑片P位置不变，将电阻箱阻值调到最大，再将S从a拨至b处，调节电阻箱，使电流表的示数为I2，此时电阻箱的示数为R′.

(1)若I1＝I2，则待测电阻值Rx________(填“＞”“＜”或“＝”)R′.

(2)若I1＞I2，则待测电阻值Rx________(填“＞”“＜”或“＝”) R′.

(3)图乙所示电阻箱的示数为________Ω.

(1)用笔画线代替导线，把实物图连接完整_________．

(2)电路图连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，原因是小灯泡________(填“短路”或“断路”)．

(3)更换小灯泡后，调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压逐次下调，测得数据如下表，第2次电压表的示数如图乙所示，读出数据填入表中相应空白处__________．

(4)根据表中电压和电流数据计算出第2次的电阻值填入表中_________．

(5)分析表中数据，得出结论：灯丝电阻值随________的降低而减小．