【题目】如图甲所示是“探究物质熔化的特点”的装置，实验测得数据如下表：
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
物质的温度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(1)由数据可知：该物质是_____ ( 选填“晶体”或“非晶体”)，其熔点为________℃；
(2)在读取温度计的示数时，图乙中读数方法正确的是______ ( 选填“A”、“B”或“C”)；
(3)物质在熔化过程中不断吸热，温度____ (选填“升高”、“ 不变”或“降低”)；
(4)实验收集多组数据是为了______ (选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。
【题目】小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验．
(1)小芳同学观察了水在加热过程中，温度随时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97.5 | 98 | 98 | 98 | … |
分析表中数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是_________。
(2)实验过程中，依据观察到的__________现象，判定水开始沸腾。
(3)图乙中，___(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景，气泡里的主要成份是__。(选填正确选项前的字母)
A．空气 B．水蒸气 C．真空
(4)从实验数据可以看出，水的沸点是____℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____，观察水是否继续沸腾。
(5)加热时，烧杯上方会出现“白气”，下列现象与“白气”形成过程不同的是___。(选填正确选项前的字母)
A．深秋的清晨河面上出现的“白气”
B．雨过天晴后形成的大雾
C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气
D．煮饭时形成的“雾气”
