A.—张纸的厚度大约90μm

B.—支钢笔的长度大约14dm

C.正常人的脉搏跳动70次所需时间大约l0min

D.初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s

（1）小华连接的电路如图甲所示，其中有一根导线连接不规范，导致开关没有闭合时________表就有读数。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正________。

（2）实验中测出小灯泡在U=2.0 V时的功率后，要测量其额定功率，应向________（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图乙所示，其值为________A，则小灯泡的额定功率为________W。

（3）测量结束后，应断开开关，先拆除________两端的导线，再拆除其他导线。

（4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的实验，顺利完成了实验。

①简述实验步骤：________（用相应的字母表示测出的物理量）。

②写出灯泡额定功率的表达式P额=________（用已知量和测量量表示）。

（1）闭合开关，发现电流表有示数且如图乙所示，此现象的原因是________．

（2）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是________A，灯泡的额定功率是________W．

（3）若电压表0～15V量程断路，阿荣设计如图丁所示的电路，继续实验： ①闭合开关前，应将滑片P置于滑动变阻器的________位置（选填“A端”、“B端”、“中间偏左”或“中间偏右”）．

②移动滑片P，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光．

（1）已知超声波的速度为340m/s，某次检测车速时，传感器发出至接收超声波信号用了0.4s，超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是多少米_______？

（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）﹣时间（t）图象显示在计算机的屏幕上。利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）﹣时间（t）图象如图乙所示，请在图丙中画出汽车运动的速度（v）﹣时间（t）图象。

（_______）

（3）遵守交通规则是每个公民的自觉行为，为了他人的安全同时也能保障自己的安全。从标志牌上看，在遵守交通规则的前提下，从标志牌到威海匀速行驶的汽车最快需用多长时间才能到达威海________。

A. B. C. D.

A. 发电鞋工作时将电能转化为机械能

B. 发电鞋是利用电流磁效应原理工作的

C. 5km/h=18m/s

D. 在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约1440J的电能

（1）列车从广州南到顺德的平均速度是多少km/h？

（2）若列车从中山北到珠海行驶的平均速度为160km/h，问列车什么时刻能到达珠海？（精确到分钟）

阅读以上材料，回答下列问题：

（1）布朗运动是___________（选填“A”、“B”或“C”）的运动.

A.分子 B.原子 C.花粉小颗粒

（2）布朗运动的实质是反映了分子的运动是___________（选填“有规则”或“无规则”）的.

（3）（多选）根据本文中及你所学过的知识，下面的设计方法中能够加快布朗运动的是______.

A.将光学显微镜更换为电子显微镜，进行观察

B.提高水的温度

C.换用体积更小的花粉颗料

D.减少水的质量