（1）该电熨斗在能够熨烫衣服时吸收的热量．

（2）若（1）中的热量全部由焦炭来提供，则相当于完全燃烧的焦炭的质量．

（1）图甲是控制两球的________相等，得出的结论是：________；

（2）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的________。得出的结论是：________。

（1）酒精燃烧能量转化________

（2）塞子被推出的过程中，能量是转化的________

（3）塞子冲出试管后继续向前运动是因为________

（4）试管口出现白雾是________ 现象．

（2）有一个效率为50%的锅炉,正常工作每天耗煤480kg,现将它的效率提高到80%，每天可以节约煤_____kg.

（1）豆浆机正常工作电热丝电阻是多少？

（2）豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？

（3）小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其它用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热丝工作时，家里标有“2000r/kWh”字样的电能表转盘在3min内转了50转，则此时电热丝的实际功率是多少？（不考虑温度对电阻的影响）

（1）这列高铁穿过隧道的速度是多少?

（2） 以这个速度通过一座桥用时10s，这座桥长多少米?

（3） 这列高铁完全在隧道中行驶的时间是多少?

（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰____；根据图甲可知，冰属于_____（选填“晶体”“非晶体”）。

（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是_________方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到100℃，可能是当地大气压强_____（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。

（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是____________。

（设计实验）

由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。

（进行实验与收集证据）

（1）小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在另一侧帮忙移动棋子B，无论小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面________________，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。

（2）把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置____，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的________关系。

（3）实验中还需要________，用来测量像与物到玻璃板的________。

（分析与论证）平面镜成像的特点是:像与物的大小________；像与物到镜面的距离________。利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面________。

(1)要完成实验，除了上图中的斜面、小车、刻度尺，还需要金属片和__________;

(2)组装器材时，在斜面一端用木块垫起，使它保持_______（选填“较大”或“较小”）的坡度,这是为了准确测量____________（填物理量）;

(3)小明将测得的数据记录在下表中:

①上表中的数据补充完整;（结果保留两位小数）

②分析可知小车做 __________运动,下面四幅图能正确反映小车从斜面下滑过程中速度与时间关系的是 ________（填选项字母）

A． B．

C． D．