A．R串在II区域，R并在III区域

B．R串在I区域，R并在III区域

C．R串 在I区域，R并在II区域

D．R串在III区域，R并在I区域

A． B．

C． D．

（1）小明将钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。用的力越大发出的声音的响度会越______,说明响度和________有关。

（2）在探究音调高低与物体振动快慢的关系时,小明将钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。改变钢尺________,用同样的力再拨钢尺,并仔细观察钢尺振动的________,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的音调的高低有无变化。

（1）在抽气的过程中,随着瓶内的空气逐渐减小,你听到的正在发声的音乐声音在逐渐______ ；

（2）将空气放入瓶内,你听到的声音又将逐渐______ 若瓶内被抽成真空,你将______（选填“听到”或“听不到”声音）由此可得到结论：______ ．

A. 声音产生的原因B. 音调与频率的关系

C. 声音传播的条件D. 乐音与噪声的区别

（1）物体的高度:

（2）推导计算与分析水对容器底的压强变化量△p水与容器对桌面的压强变化量的大小关系及相应的条件。

（1）在实验操作中应该使钩码____________(选填“快速”或“缓慢")上升;

（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为______________(保留三位有效数字);

（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_______________；

（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是: _______________________________；

（5）分析表中数据可知，,可能的原因是:____________________；

（6）若某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G'绳自由端移动距离记为s, 钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是_____________________。

A. B. C. D.

（1）如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右端的平衡螺母向 ________(选填“左”或“右”)调节:

（2）如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将________(选填"变大”、“变小"或“不变")。

（3）在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是____________。

（4）请设计记录实验数据的表格。

（__________）