（1）该实验的原理是_____（填写公式）；实验中的测量工具有：秒表和_____。

（2）实验中把斜面的坡度放置的较小，这样做的目的是_____。

（3）请根据图中信息回答：全程的平均速度v1＝_____m/s；小车通过下半段路程的平均速度v3＝_____m/s。

（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越_____（选填“大”或“小”），说明小车是在做_____（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏_____（选填“大”或“小”）。

(1) 小军随父母打车的时候看到如图所示的标志牌,请帮小军想一想,这两个数据的含义是什么?

(2) 在去奥体中心的途中,小军感觉出租车开得过快,驾驶员可能超速行驶了。请同学们利用小军乘车的发票(如图)所示)计算说明他们乘坐的出租车是否违反了交通法规?

(1)分析比较_____________烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.

(2)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:_____________________;分析比较③④两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是_________________________

(3)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与_______、______、_______有关系.

A. B. C. D.

A.“气功大师”有特异功能，确实不怕电

B.“气功大师”的两手均戴有特制绝缘手套

C.“气功大师”两手抓住两导线头之前，助手将零线断开了

D.“气功大师”两手抓住两导线头之前，助手将火线断开了

（1）甲图中小车做_____直线运动，乙图中小车做_____直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）；

（2）甲图中小车的平均速度是_____m/s，乙图中小车前2s内的平均速度是_____m/s；

（3）物体的运动情况常常可以用图象来描述，图丙中能反映甲图小车运动情况的是_____（选填“A”或“B”）

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

B. 在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大

C. 在2030s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

D. 在040s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等

A. 灯L1处出现了短路 B. 灯L2处出现了短路

C. 灯L1处出现了断路 D. 灯L2处出现了断路

滑动变阻器标称的“18Ω”表示________；

滑动变阻器标称的“1.5A”表示________．