（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5中A、B所示，则图中_____是水沸腾前的情况，图中_____是水沸腾时的情况；

（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据；

（3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为_____℃，水在沸腾过程中温度______ ，(选填“升高”、“不变”或“降低”)；此过程需要______热。

（4）在图中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图像；

（______）

（5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施是_______________。

（1）图甲所示温度计的示数是____________℃。

（2）冰从开始熔化到完全熔化持续了________min。

（3）冰的熔点是__________。

（4）AB段处于_______ 态，BC段处于________态 ，CD段处于______态，7分钟该物质处于_______态

（1）____________________________________ ；

（2）_____________________________________ ；

（3）_____________________________________ ；

（1）如图所示连接好电路，放上能够自由转动的小磁针，调节_____（填“直导线”或“小磁针”）的位置，使小磁针静止时与直导线_____（垂直”或“平行”）。

（2）闭合电路时，该电路是_____（填“通路”、“断路”或“短路”），这样做的目的是为了增大_____，从而可增强电流的磁场；

（3）闭合开关，当直导线通电时小磁针发生偏转；断电后，小磁针转回到原来指南北的方向

（4）改变通电电流的方向后，小磁针也发生偏转、其N极所指方向与（3）时_____（填“相同”、“相反”或“不偏转”，通过这些物理现象你能总结出什么规律。

规律：①_____②_____

（1）康康根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象，于是设计了如图丙所示的坐标图。

①请你帮康康在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象___________-

②从材料或图象中可知，该小灯泡正常工作时的电阻为_____Ω，额定功率为_____W

（2）康康还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0∽50Ω内调节。

①请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮康康将图乙中的实物电路图连接完整__________--

②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_____端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变大，电流表的示数变为零，则电路可能出现的故障_____

他接着按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

（1）表格设计存在一个不足之处，是_____，通过对上面数据的分析，可以得出是_____

（2）测量三次的目的是_____，在这次实验中他是通过采用_____（填“改变电源电压”或“更换不同规格的小灯泡”）的方法改变电流的大小从而进行三次实验

（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_____。

A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 使音叉的振动时间延长

C. 将音叉的微小振动放大，便于观察 D. 使声波多

超声波及其应用

人能够听到声音的频率范围为到.低于的声音叫次声波，高于的声音叫超声波.

超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的.传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根 据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.

（1）超声波的频率范围是______.

（2）超声波能够清洗物件是因为超声波具有______.

（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于______.

（4）若声音在海水中的传播速度为，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为，那么该处海洋的深度为多少米 _________？