A. 10Ω和40Ω B. 10Ω和20Ω C. 30Ω和40Ω D. 20Ω和30Ω

A. 向右移动滑片，使电压表的示数为4V，读取此时电流表的示数

B. 向左移动滑片，使电压表的示数为4V，读取此时电流表的示数

C. 向右移动滑片，使电压表的示数为2V，读取此时电流表的示数

D. 向左移动滑片，使电压表的示数为2V，读取此时电流表的示数

A. 保持滑动变阻器滑片不动 B. 将滑动变阻器滑片向右移动

C. 将滑动变阻器滑片向左移动 D. 调高电源的输出电压值

A. 三容器对桌面的压强大小不相等

B. 三容器对桌面的压强大小相等

C. 三容器底部所受液体的压力大小不相等

D. 丙液体对容器底部的压力最小

A. 三个实验的实验器材并不完全相同

B. 三个实验都能将定值电阻换成小灯泡

C. 三个实验中滑动变阻器作用完全相同

D. 三个实验都要多次测量取平均值来减小实验误差

A. 将图丙中玻璃管竖直向上提起1 cm ，管口仍在水银槽的水银面以下，稳定后管内外水银面的高度差为760mm

B. 将玻璃管倾斜（如图丁），管口仍在水银槽的水银面以下，水银柱也没到达试管底 部，此时管内水银柱的长度为760mm

C. 在海拔较高的西藏做这个实验，丙图中管内外水银面的高度差仍为760mm

D. 在学校的实验室内可以用水来完成该实验

(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压_________。

(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是____________________________________。

(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是___________________;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是___________________________________________________。

A. 灯L1断路 B. 灯L2短路 C. 灯L1短路 D. 灯L1、L2均断路

（1）若将线头M、N都接到电流表的“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表测的是_____的电流，大小是_____A．

（2）将线头M与电流表的_____接线柱相接、N与电流表的_____接线柱相接时，电流表的示数最大．若此时电流表的示数如图丙所示，则通过灯L1、L2的电流分别是多少_________？

（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整_____________（导线不得交叉）；

（2）在连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应放在________（选填“A”或“B”）端；

（3）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向________（选填“A”或“B”）端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________ W．