（1）按要求连接实物图__________．

（2）在如图虚线框内画出相应的电路图．

（3）在闭合开关前，滑动片P应调到 ______ 端．

（4）滑动变阻器的作用是 ______ ．

（5）当接变阻器的 ______ 两个接线柱接入电路的两种情况下，灯泡很亮，移动变阻器不起变阻作用．

A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 变阻器R短路 D. 变阻器R断路

A. 电压表的示数为3V B. 电流表被烧坏

C. 灯L1 不亮，灯L2 亮 D. 两只灯泡都将被烧坏

（1）较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动________（选填“快”或“慢”），图中A区是________音区（选填“高”“中”或“低”）．

（2）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）．

（3）在它演奏时，人能听是口琴演奏的，这是依靠声音的________辨别的．

（1）请将①中的表格填写完整____________

①

②：使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃，听它的发声情况．

③：在音响上面放一些碎纸屑，调节音响发出声音的大小，观察碎纸屑的跳动情况．

（2）观察②中的实验现象可得出声音的________（选填“音调”、“音色”、或“响度”）与________之间的关系．

（3）③说明了发声物体发出声音的________不同时，它振动的________也不同．

猜想1：液体内部压强的大小，可能与液体的深度、密度有关；

猜想2：在一种液体中，深度相同时，液体向各个方向压强的大小可能不同。

为了验证猜想1和猜想2，他借用实验室的一个压强计和其他器材探究液体内部压强。探究时记录的数据如下表。

⑴从序号为2、4的两组数据可得出结论：____________；

⑵从序号为_________的两组数据可得出结论：深度相同时，液体压强的大小跟液体的密度有关系。

A. A B. B C. C D. D

（1）在探究“二力平衡条件”的实验中，保持 F1 与 F2 大小相等、方向相反，用手将小车扭转到如图甲所示的位置，松手后，小车将 无法在此位置平衡。这样操作的目的是为了说明二力平衡时，两个 力应满足____________的条件。

（2）在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每组实 验的三次操作，都要将弹簧右端点从位置 A 拉伸到位置B，如图乙所示。这样做的目的是为了保证_____。