【题目】小红想测量冰红茶的密度；小丽想测量一块小矿石的密度，于是二人利用已学过的相关物理知识，做了如下实验：
小红利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：
②将天平放在水平台上，调节横梁平衡
②用天平测出烧杯和冰红茶的质量是m1；
③将烧杯中的冰红茶倒入量筒一部分，示数v如图甲所示；
④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量m2，砝码和游码的示数如图乙；
⑤请你将实验的相关数据填入下面表格：
烧杯和冰红茶的质量m1/g | 量筒中冰红茶的体积V/cm3 | 烧杯和剩余冰红茶的质量m2/g | 量筒中冰红茶的质量m/g | 冰红茶的密度ρ茶（gcm-3） |
117 | ______ | ______ | ______ | ______ |
【题目】小华想测量一种红葡萄酒的密度，但家里没有量筒，只有量程为200g的天平、砝码、小空瓶、水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。
m1/g | m2/g | m3/g |
12 | 36 |
（1）在调节天平平衡时，小华将天平放在______上，将游码移到标尺左端______，发现天平的指针不在分度盘中央，如图甲所示，他应该将______向______调。使指针指在分度盘中央。
（2）小华调整好天平后，利用天平测了3次质量，具体步骤如下：
①天平测量小空瓶的质量m1，并记录在数据表格中。
②用天平测量小瓶装满水的总质量m2，并记录在数据表格中。
②用天平测量小瓶装满红葡萄酒的总质量m3，如图乙，将数据填入表格______。
根据小华测量的数据，计算出红葡萄酒的体积为______cm3、密度是______g/cm3
（3）小李在认真观察了红葡萄酒的商品说明后，发现酒瓶上写有750mL的字样，觉得小华的测量方式太过繁琐，他决定直接将一整瓶葡萄酒放在天平上测出其总质量m总，然后将酒全部倒出，再用天平测出空瓶质量m空，最后用，
就是红葡萄酒的密度。你认为小李的方法______（选填“可行”、或“不可行”），理由是：______。
【题目】为了探究“物质的质量与体积的关系”，初二（3）班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据，填在下表中。
实验 次数 | 物体 | 质量/g | 体积/cm3 |
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1 | 铝块甲 | 2.7 | 1 | 2.7 |
2 | 铝块乙 | 21.6 | 8 | 2.7 |
3 | 铝块丙 | 27 | 10 | 2.7 |
4 | 铜块甲 | 8.9 | 1 | 8.9 |
5 | 铜块乙 | 71.2 | 8 | 8.9 |
6 | 铜块丙 | 89 | 10 | 8.9 |
（1）已根据表中数据画出了铜块的m-V图，请在同一坐标上画出铝块的m-V图
（_____）
（2）比较第1、2、3或4、5、6实验数据，可得出结论：同一种物质的物体，质量跟它的体积的比值______（选填：“相同”或“不同”）。
（3）比较第1、2、3和4、5、6质量与体积的比值，可得出结论：______
