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实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20ml、10ml和5ml)、滑轮一只以及刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强.甲同学设计的方案如图甲所示,乙同学设计的方案如图乙所示.
请回答下列问题:
(1)两种设计方案,计算大气压强的公式是:_________。
(2)实验中,应该在____________________时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力);
(3)甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.欲仍然采用此方案完成实验,需作的改进是:_________________________________________。
(4)请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整,标有“…”符号的空格不需要填写.
(5)按乙方案实验时,在增减钩码时无法达到实验要求,还需要的操作是:________________。
物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小,他们拿来一个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示,向袋里逐渐注入细沙直到吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小。
(1)本实验主要的测量器材:___________、__________;
(2)需要直接测量的物理量:___________ 、_________ ;
(3)大气压的表达式p=____________;
(4)如果测出的大气压仅为0.8×10
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Pa,实验中可能存在的问题是: ___________________________。
自来水笔吸墨水时,把墨水弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管内,这是因为在按压弹簧片时,排出了管内部分_____________,使管内气压_______,管外墨水在________作用下,进入管内.
做托里拆利实验时,玻璃管稍微倾斜后,玻璃管中水银柱将
[ ]
A、长度和高度都变大
B、长度变大、高度不变
C、长度和高度都不变化
D、长度不变,高度变小
首先用实验测定大气压强值的科学家是
[ ]
A. 托里拆利
B .阿基米德
C .库仑
D.帕斯卡
做马德堡半球实验时,若当时大气压强为1 标准大气压,第一次抽气后,球内剩下空气的压强为0.3 标准大气压,第二次抽气后,球内剩下空气的压强为0.2 标准大气压.在这两种情况下,前后两次将两半球拉开所用的拉力之比是_______________
在如图所示的托里拆利实验中。
(1) 玻璃管的粗细或弯曲程度是否会影响管内外水银面的高度差?为什么?
(2)玻璃管竖直倒插入水银槽中后,松开手指,管内水银面开始下降,当降低到管内外水银面高度差为某一数值(如76 cm)时不再下降,这是为什么?
(3)实验时,如果玻璃管倾斜一些,管内外水银面高度差是否变化?为什么?
(4)若实验时不慎将少量空气混进管里,管内外水银面高度差是否变化?为什么?
(5)为什么用水银而不用水来做实验?
水银气压计实际上就是在_________实验装置的玻璃管旁边立一把_________,就可以直接读出大气压相当于多少毫米水银柱。如果装置放斜了,读出来的大气压的值与实际的气压值相比__________(选填 “偏大”“偏小”或“不变”)。
把装满水的量筒,用手堵住口,并将口朝下浸入水中,然后抓住筒底向上提,如图所示,在筒口离开水面前,量筒里
[ ]
A.充满水
B.充满空气
C.大部分是水
D.有一小部分水
做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm汞柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了2cm,那么管内外水银面的高度差是
[ ]
A、780mm
B、760mm
C、740mm
D、无法确定
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