[题目]某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力．甲,A),B),C),D)乙(1)在图甲中除了所给的实验器材外.还需要的测量工具有天平和．加热过程中.水和煤油吸收热量的多少是——青夏教育精英家教网—

【题目】某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力．

甲

,A),B),C),D)

乙

(1)在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和______．加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过_______来判断的．

(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表：

通过分析实验数据，能够得出的结论是：______________．

(3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量－时间”和“温度－时间”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是_____(填序号)．

(4)使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是________．

(5)这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是___________________．

丙

【题目】纯牛奶的密度为（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶．他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200mL．问：

（1）经他们检测计算得出该牛奶的密度为多大？

（2）判断一下同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？

【题目】如左图所示，用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热（m甲<m乙），两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度—加热时间的图线如右图。

（1）某时刻温度计示数如左图所示，此时乙的温度为__________℃。

（2）甲液体第30s的内能_________第35s的内能（选填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）小明根据右图中0至30s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确？__________你的判断依据是什么？___________________________________________________________

【题目】阅读短文回答问题：

环保新材料扮靓世博馆

如图的“冰壶”形展馆——芬兰馆，宛若一座矗立于水中的岛屿，外墙使用鳞状装饰材料，看似由许多冰块堆砌而成。鱼鳞状外墙的“鱼鳞”的是一种叫做ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料材料的不足，这种材料摸上去足够坚硬，并且永不退色。每使用一吨塑木产品，就相当于减少6万个废弃塑料袋的污染，相当于少砍伐1.5棵30年树龄的桉树，具有深刻的环保意义。

塑木作为新型环保材料，今后将替代目前家装中普遍使用的实木地板，虽然塑木的密度为1.16g/cm3，计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。