①将4欧的R1接入电路，当电压表示数为4伏时，记录电流表的示数。

②用R2替换R1，发现无论如何左右移动滑片P，电压表指针在4伏的刻度左右摆动，但无法准确指在4伏的刻度线上。

老师告知小明：滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，会导致步骤②现象发生。

③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器，并按图丙方式接入电路，继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏，此时电流表示数如图丁所示。

（1）图丁中电流表的示数为_____安。

（2）步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过4伏，则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏？_____。

（3）小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端的电压为4伏，则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有_____（可多选）。

A.15欧 B.25欧 C.35欧 D.45欧

（1）将玻璃板放置在水平桌面上，用三角板检查玻璃板与水平桌面是否_____。

（2）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像_____为止，此时蜡烛B好像也被点燃了；标出蜡烛B的位置，测出蜡烛B与玻璃板之间的距离，此距离就是像距，这里用到的实验方法叫做_____。

（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是_____（选填“实像”或“虚像”）。

(1)在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明按图甲所示的电路图正确连接了电路。实物中少了两根导线。请用笔画线代替导线补上，将图乙中的实物电路连接完整。__________-

(2)连接电路时开关应_____，滑动变阻器滑片P应放在最_____端（选填“左”或“右”）。

(3)闭合开关后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。

(4)移动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丁所示的小灯泡的I﹣U 图象。由图象可知：当小灯泡两端的电压增大时，小灯泡的电阻_____（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果小灯泡两端的电压为1.9V，则小灯泡的实际功率_____0.38W（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

(5)在做“探究电流与电阻关系”的实验时，小明所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验，他把电路中的小灯泡取下，电路的其他元件连接方式不动，把四个定值电阻分别接入电路中进行探究。如果要保证电路中各元件的安全，且用四个电阻都能顺利地完成实验，则定值电阻两端的电压应该在_____范围内选择。

A．U≤3V B． 2.4V≤U≤3V C．U≥3V D．3V≤U≤6V。

（1）某同学组装的仪器如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡_____。

（2）纠正错误后，继续实验，使用温度计测量水的温度，图乙中温度计的示数是___℃．当看到水中有大量气泡不断上升、____（选填“变大”、“变小”），到液面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，这就表明水沸腾了；此时，酒精灯继续加热，水的温度_____（选填“不断升高”或“保持不变”）。

（3）某小组把水加热至沸腾所用的时间较长，其原因可能是_____。

A. 同种物质的质量跟体积的比值是相同的

B. 若 m甲＝m乙，则V甲＜V乙

C. 甲的密度比乙的密度大

D. 密度会随着体积的增大而增大

（1）“鹊桥号”质量为448千克，发射后随火箭竖直升空1000米的过程中，“鹊桥号”需克服重力做功_____焦。

（2）若地月间距离为3.8×105千米，电磁波速度为3×105千米/秒，在月球上发出的电磁波到达地球需_____秒。（计算结果保留1位小数）

（3）如图是月球背面照片，其中A处是_____。

A. 在BC时间段，海波的温度保持不变，说明海波在这一时间段没有吸收热量

B. 海波属于晶体

C. 在第10分钟，海波处于液态

D. 海波的凝固点与熔点相同

（1）同组的小明在检查线路时，发现有一根导线连接错误，若此时闭合开关，可观察到的现象是：（写出两个即可）①_____；②_____。

（2）排除故障后，实验数据记录如上表。

①此表格设计不妥之处是_____；

②当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，故小灯泡的额定功率是_____W。

（1）如果昆虫进行呼吸作用，活塞最终将停留在a的_____位置（选填“原来”、“偏左”或“偏右”）。

（2）随着昆虫不断地呼吸，小灯泡的亮度将_____。

（3）装置中指针设计成AO段比OB段短，这对实验现象起到了_____作用。