（1）在活动课中，小超用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到的是手指的_____像 （选填“虚”、“实”），要让这个像更大，应该让手指与放大镜之间的距离适当的_____（选填“大”、“小”）一点点．再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋_____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像．

（2）小亮在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在如图的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．这个像的成像原理与_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向左移动1cm，应将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动_____（选填“小于”“大于”或“等于”）1cm，才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要_____（选填“小”或“大”）些．

（3）小美做实验时，由于蜡烛长时间燃烧，会使烛焰在光屏上所成的像少许偏离光屏中央，要使像继续成在光屏中央，只调节凸透镜，他应该向_____（选填“上”或“下”）移动．为了粗侧某个凸透镜的焦距，在一个大晴天，小美上午第二节课下课后到一块阳光充足的地方，将凸透镜与水平地面平行放置，反复调节凸透镜到地面的距离，直到在地面上出现一个最小的亮点，测出凸透镜的光心到地面的距离，反复进行多次试验后，将所测的合理数据求平均值，将这个平均值当做这个凸透镜的焦距．由此可知，小美粗测焦距的方法是_____（选填“正确”或“错误”）的．

（1）把天平放在____台上，把游码放到标尺左端的______处，调节天平的_____，观察到指针指在__________表示衡量平衡。用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0。

（2）如图所示，设计测土鸡蛋体积的步骤如下：

①在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置坐好标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1；

②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2；

（3）土鸡蛋的密度表达式是_____________（用所测量的物理量符号表示，水的密度p水）。实验结束后，有同学发现土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将_____（选填“偏大”或“偏小”）。

A. 用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”

B. 法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机

C. 导体ab竖直向上运动时，灵敏电流表指针偏转

D. 导体ab水平向左运动时，灵敏电流表指针偏转

（1）小明为了“研究受到拉力时弹簧的伸长量与弹簧自身因素”的关系，他在实验过程中应控制不变的量是： （填序号）

A．弹簧长度 B．弹簧材料 C．弹簧伸长量 D．拉力

（2）小华为了“研究弹簧的伸长量与拉力关系”的实验中，她将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加拉力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，并根据记录的拉力F与弹簧的伸长量x作出了F﹣x的图象（如图所示）．

①由图象可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 cm．

②该图象不过原点的原因是 ．

③分析图象，你可以得出的结论是 ；

④该探究的结论在实际中的应用是制造了 ．

（1）调整器材高度时，应______（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛.

（2）器材处于如图所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同.

（3）将蜡烛移动至20cm刻度处，移动光屏，光屏上出现的清晰像是倒立的、______的实像.

（4）将蜡烛再向左移动10cm，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏向______移动.在光屏上出现清晰的像时，小明取下自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处，光屏上的像变模糊了，为了使光屏上出现清晰的像，可将光屏______（选填“靠近”或“远离”） 凸透镜，也可以将蜡烛______（选填“靠近”或“远离”） 凸透镜.