（1）如图甲所示被测液体的温度为_______℃；

（2）如图乙所示被测物体的长度为_____cm；

（3）如图丙所示秒表的读数为_______s．

（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放．此时应该拿至图乙的 （选填“A”或“B”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的 ，就可比较纸锥下落的快慢；

（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有 和 ；参照速度格式，请把实验表格中①和②两处填写完整；

（3）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是： ．

（1）如图甲所示，小明将凸透镜正对这太阳光，调整凸透镜与光屏的距离，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该透镜的焦距是_______cm．

（2）在如图乙所示实验装置中，应调节烛焰的中心，光屏中心，凸透镜的光心，使三者位于_______，这样做的目的是______.

（3）下表是小明同学实验时记录的几组数据：

①第3次实验在光屏所成的像是倒立的、_______的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_______．

②第5次实验光屏_______（选填“能”或“不能”）接收到像.

③通过观察数据，老师发现表格中第________次数据是编造的．

④在第1次实验过程中，小明向小丽借来一副眼镜，并将其放在物体和凸透镜之间，保持光屏的位置不变，发现光屏上的像由清晰变模糊，此时小明把物体远离透镜方向移动，发现光屏上又成清晰的像，说明这眼镜的镜片是________透镜，小丽视力的缺陷是_________（选填“近视”或“远视”）．

（4）下列是小明实验过程中一些现象的描述，正确的是_______

A．发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像，可能是凸透镜选择的焦距太小了

B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移

C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，则光屏上所成实像将被遮挡一部分

D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，像大小没有变化但是变暗一些

（1）在保温档正常工作时，电路中的电流是多少？

（2）电热丝R0、R的阻值多大？

（3）在一标准大气压下把一满壶水从30℃烧开需要14分钟，求这个热水壶的效率是多少？（c水=4.2×103J/(㎏·℃)

（1）航空母舰满载时受到的浮力为多少？

（2）敌潜艇受到水的压强有多大？

（3）如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图，假设欲使水雷悬浮在水中，需在其下方用细绳悬挂一个密度为5×l03kg/m3、质量为31.25kg的物体，求水雷的密度？（细绳的体积和质量忽略不计）

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整__________。

（2）连接电路时，开关应断开，防止因电路_____（填“短路”或“断路”）造成电流过大而损坏元件。开关闭合前，应将滑动变阻器滑片滑到最_____（填“左”或“右”）端。

（3）开关闭合后，两表均无示数，故障可能是_____（填“定值电阻”或“滑动变阻器”）断路。

（4）排除故障后，多次改变定值电阻两端的电压，测得实验数据如下表。第2次电压表的示数如图乙，则此时电压为_____V．分析数据可知：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成_____。

（5）实验中所用定值电阻的阻值是_____Ω，所选的滑动变阻器是_____（填“RA”或“RB”）。

（6）完成实验后，子森想测量小灯泡的额定功率，重新设计了电路（如图丙），这个小灯泡正常工作的电流为I额．请完成实验步骤（已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2）：

①闭合开关S1，S2接1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为_____；

②闭合开关S1，S2接2，保持滑动变阻器_____的滑片位置不变，调另一个滑动变阻器的滑片，使电流表示数为_____；再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端，读出电流表的示数为I；

③小灯泡的额定功率表达式为P额=_____。

(1)根据测量数据，在图乙中画出s-t图像.

（______）

(2)在0-40cm范围内，气泡的运动特征是________.

(3)充水玻璃管中气泡运动的快慢与哪些因素有关呢？你的猜想是：_____（写出一种即可）

(4)标注刻度时没有从玻璃管的一端(即小气泡初始位置)开始标注，这样做的原因是_____.

（1）表格内的第4次实验中应补充的数据是_____（结果精确到0.1%）．这次数据是用图中_____（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的。

（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该_____。在第1次实验中，当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时，拉力F的功率为_____W。

（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？_____。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据：_____。

（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，若天平的横梁静止时，指针位置如图甲示，则应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”） 调节，使横梁在水平位置平衡。

（2）将石块放在左盘中，在右盘中加减砝码，并移动游码使横梁重新平衡。盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，则石块质量为_____g。

（3）用细线吊着石块将其放入盛水的量简中，量筒中前、后两次液面的位置如图丙所示，石块的体积是_____cm3。

（4）石块的密度为_____kg/m3。

（5）小铮进行了下列操作也测出了石块的密度：

①用天平测出石块的质量m1；

②在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；

③将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记；

④取出石块，_____，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3。

则石块密度的表达式为ρ石=_____（水的密度为ρ水）