A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力

B. 人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的

C. 购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了

D. 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变

（1）为安全起见，电热水器应选用图中的________插座（选填“甲”或“乙”）

（2）该电热水器正常工作时，电热丝的电阻多大____？

（3）热水器装满水，正常工作时电热丝产生的热量有80%被水吸收，要使水温从20℃升高到70℃，需要加热多长时间____？（已知c水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）S和S1都闭合时电饭锅的电功率；

（2）电热丝R2的阻值；

（3）这30min内电饭锅产生的热量。

（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要原因是________．

（2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与________的关系

（3）小伟将装置改装（如图乙，两烧瓶中的电阻R1相同）测量煤油的比热容，实验步骤如下：

a．分别在两个相同的烧瓶中加入初温均为t0 ， 质量均为m的水和煤油；

b．通电一段时间后，分别读出温度计的示数为t水、t煤油 ．

c．请用步骤中出现过的物理量符号表示煤油比热容为c煤油=　________（已知水的比热容为c水）．

d．小伟发现实验中的数据与课本中煤油的比热容有偏差．结合试验装置图，分析原因：________．

（1）当开关S1、S2都断开时，小灯泡L恰能正常发光，R1的阻值为多大?在10min内电流通过R1所产生的热量是多少?

（2）当开关S1、S2均闭合时，要使电流表安全使用，变阻器接入电路的阻值不得小于多少?R2消耗的最大电功率是多少?

A. B.

C. D.

（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较 ，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是 ．

A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它；

B．探究电流与电压、电阻的关系；

C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻；

实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是 ．

（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）．

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 （越大或越小），其产生的热量 （越多或越少）．

（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 （选填“串联”或“并联”）．

（4）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成 ．水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

（1）一只蜂鸟的质量是多少？

（2）一只鸵鸟受到的重力是多少？

（3）多少只蜂鸟受到的重力与一只鸵鸟受到的重力相当？

A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多

C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系

D. 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

（1）实验中，需要的测量工具是________和________。

（2）分析表中数据，可以得出的结论:________

（3）在通常情况下，我们将g＝中g的值取为9.8 N/kg。但经过精确测量，我们发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。

根据表中提供的信息，回答下列问题：

①g值相同的城市是__________________。

②造成g值不同的原因可能是___________。

③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的________。