（1）小车甲在做_____________运动。

（2）小车甲的速度为________m/s。

（3）比较图可知，小车甲的速度_____小车乙的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（1） 如图所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是________ ；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？________ ，紧接着下一步的操作是________ ．

（2）如图所示，该手表显示的时刻为上午________ ，它的最小分度值为________ ．

（3）如图所示，为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是________ ，测量范围是________ ，示数为________

（1）实验中小玉发现，水在沸腾的过程中吸收热量，温度保持_____ （选填“增大”“减小”或“不变”），水沸腾时还会出现_____的现象（写出一条即可）；

（2）实验结束后，同学们进行了交流。下列说法正确的是_____（填字母）。

A．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底

B．读数时，可以将温度计从液体中取出

C．使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失，缩短实验时间

D．如果测得水的沸点不是100℃，一定是操作中出现了错误

⑴实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度

⑵实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表

⑶实验步骤：

实验步如下，请完成填空。

①将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度________（填“较大“成“较小”）的斜面如图所示。

②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用________测出车头到金属片的距离s1， 用______测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1， 并将s1、t1记录在表格中。

③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面项端，用________，用________，并将s2、t2记录在表格中。

④.根据公式________及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2， 并将________。

⑤根据公式v3=________（请用“s1、t1、s2、t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3，并将v3记录在表格中。

A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；

B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；

C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；

D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。

(1)以上步骤中，没有必要的步骤是______；错误的步骤是_____，应怎样改正：____________________。

(2)实验步骤的合理顺序应是________________。