[题目]有一次.小明上学前取自己的眼镜时.发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起.外形完全一样.如图所示.小明要想找出自己的眼镜.下列做法正确的是( ) A. 用手摸镜时.中间厚边缘薄的是近视眼镜B.——青夏教育精英家教网—

【题目】有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是（）

A. 用手摸镜时，中间厚边缘薄的是近视眼镜

B. 拿着镜片近距离看书本上的字，把字放大的是近视眼镜

C. 让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个暗斑的是近视眼镜

D. 让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜

【题目】将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是如图所示哪个图中的情形（　　）

A. B. C. D.

【题目】下列有关光现象的说法中，正确的是

A. 光在水中的传播速度是3×108m/s

B. 彩色电视的画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成

C. 正在放映的投影屏幕是光源

D. 物体呈黑色是因为它能反射一切色光

【题目】如图所示，电源电压保持6V不变．电流表的量程为0～0.6A。电压表量程0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是（）

A. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W～0.9W

B. 电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A

C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω～20Ω

D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W～3W

【答案】A

【解析】试题分析：滑动变阻器R2与定值电阻R1串联，电压表测量定值电阻两端的电压，根据串联电路的分压原理（电阻越大，电阻两端的电压越高），当电压表的示数最小时，变阻器接入电路的电阻最大；当电流表的示数达到最大值时，变阻器接入电路的电阻最小；根据欧姆定律的应用可分别电路中的总电阻和滑动变阻器接入电路中的电阻值，同时可以确定电压表示数、电流表示数以及电路中总功率的变化．电源两端电压为6V保持不变，定值电阻为10Ω；由题意知，当电压表的最大测量值为3V时，此时定值电阻R1两端的电压U1=3V，电路中的电流，因此电路中的最大电流为0.3A；故滑动变阻器接入电路中的最小电阻；电路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W；电阻R1消耗功率最大功率：P=UI=3V×0.3A=0.9W．故BCD错误；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，即，电阻R1消耗的最小功率：P′=（I1′）2R1=（0.2A）2×10Ω=0.4W．

则电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W～0.9W；故A选项正确．故选A．

【考点定位】电路的动态分析

【题型】单选题
【结束】
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【题目】图是某家用电热器内部电路结构图，其中R1 、R2 为加热电阻丝（R1 >R2 ）。下列关于电阻丝的四种连接方式，可使电热器提供不同的发热功率，其中大小说法正确的是

A. 甲的连接方式干路电流最小

B. 乙的连接方式总电阻最小

C. 丙的连接方式消耗电能最多

D. 丁的连接方式发热功率最大

【题目】如图所示甲的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）图中AB的路程sAB=_____cm，如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=_____cm/s。

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏_____。

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？理由是：_____。

（4）小明同学对实验进行了改进，在DIS实验室用超声波测速仪测量出小车在不同位置的速度，这是利用超声波可以传递____。由于小车撞上金属片后会反弹一下，于是从位置A开始运动的过程中的速度通过计算机显示在屏幕上，小车运动的速度一时间图象如图乙所示，结合图象分析，小车在整个测量过程中的运动情况是_____。

A．加速运动 B．匀速运动 C．先加速后减速 D．先减速后加速

【题目】探究声音的特征：

（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是_____________，通过探究可知：音调是由发声体振动的__________________决定的。

（2）如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到__________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_________________（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_________________（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于____________。