[题目]甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．(1)若要测量干路电流.则电流表应串联在甲图中的处．(2)若要测量A处的电流.连好电路闭合开关前.发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后——青夏教育精英家教网—

(1)若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的________(填“A”“B”或“C”)处．

(2)若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是________________________．

(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：________________________________________(写出一条)．

【题目】探究并联电路中的电流关系

实验过程：按照如图所示电路图连接好电路，将电流表每次分别________联接入A、B、C三处，闭合开关，读取电流表示数．

结　　论：并联电路中，干路电流等于____________________．

注　　意：(1)当并联的两个灯泡规格相同时，通过两灯的电流相同，故两个用电器中的电流相等时，两个用电器可能串联，也可能并联．

(2)当并联的两个灯泡规格不相同时，通过两灯的电流不同，但是干路电流总等于支路电流之和．

说　　明：(1)当串联电路中有两个以上的用电器时，以上结论仍然成立，即I1＝I2＝I3＝…＝ I n

(2)当并联电路中有多个用电器并联时，以上结论仍然成立，表达式为：I＝ I1＋ I2＋…＋In.

【题目】探究串联电路中的电流关系

实验器材：实验中需要测量的物理量是________，需要的实验器材有小灯泡、________、电池组(电源)、开关、________．

实验过程：按照如图所示电路图连接好电路，将电流表每次分别________联接入A、B、C三处，闭合开关，读取电流表示数．

结　　论：串联电路中________________．

注　　意：(1)连接电路时电流表的正负接线柱不能接反，用试触法选择电流表的合适量程．

(2)连接电路时，开关应处于断开状态，检查无误后再闭合，可保护电路，避免损坏电流表．

(3)要换用不同规格的灯泡多测几次，目的是使结论更具有普遍性，消除偶然性．

【题目】如图所示是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线_____(选填“a”或“b”)流入电流表，其示数是____A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“____”的接线柱相连，b与标有“____”的接线柱相连。

【题目】为了测定声音在钢中的传播速度，取一长664m的钢轨，在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下，在另一端听到两次声音。第一次响声是由钢轨传来的，第二次是由空气传来的，记录两次响声相隔的时间是1.87s，当时声音在空气中的速度为332m/s。

（1）声音在钢轨中从一端传到另一端所用的时间是多少秒？

（2）求声音在钢轨中的传播速度是多少（结果保留整数）？

【题目】晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么要素有关呢？光斑有如何形成的呢？对此探明马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：

a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子

b．与树叶间空隙形状有关；

c．与树叶间空隙大小有关。

（1）根据所学知识，可确定猜想a是_________(合理、不合理)的；

（2）为了进行探究，他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状。

甲乙丙丁

让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关，你选用________卡片；在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小明选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论，这结论_________（可靠、不可靠），若由你进行探究，你将如何设计带孔的卡片？请在虚线框内画出孔的形状。