A. 摄像机是把电信号转化为光信号

B. 话筒是把电能转化为声能

C. 扬声器是把声信号转化为电信号

D. 发射机发射电磁波把信号传给接收机

（1）如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有：_____；_____；

（2）在观察水的沸腾过程中，这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则图_____是水在沸腾前的情况。

（3）当水温升高到90摄氏度时，每隔1分钟记录一次水温，得到下表的数据，根据数据分析可得出水沸腾时的温度是_____℃，当时的气压_____（选填“大于”，“小于”或“等于”）标准大气压。

（4）根据下表数据请在如图的方格纸上画出“温度﹣﹣时间”关系图象__________。

（5）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论：

①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象；

②前4分钟水吸收热量，温度升高；

③你还能总结出的结论有：_____。

（6）水沸腾后如果停止对水加热，水_____（选填“能”或“不能”）继续沸腾。结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是：_____。

(1)若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示。则电流表测的是哪盏灯的电流？大小为多大？

(2)将线头M、N如何连接，才能使电流表的示数最大？若此时，电流表的示数如图丙所示，则两次电流表示数相减，可得流过哪盏灯的电流，大小是多少？

（1）小刚骑车速度是多少？

（2）小刚从家到子昂广场全程平均速度是多少？

（1）轿车从A地到B地的速度是多少？

（2）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，则从B地到达哈尔滨需要多长时间？

(1)电压表V1、V2从分别测量的是哪个灯泡的电压?

(2)若电压表V1、V2的读数分别是2. 5 V、4. 5 V,则电源电压是多少?

(3)两表应分别选择什么量程?

（1）在拆接电路时，开关必须_____．

（2）实验中最好选择规格_____（填“相同”或“不相同”）的小灯泡．

（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC．经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_____（用公式表示）．

（4）小希进行多次实验的主要目的是_____（填序号）．

①寻找普遍规律　　②减小实验误差．

（1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号__________与__________的琴弦。

（2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号________与 __________的琴弦。

（3）每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫______________

（4）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是 _________________

(1)以笔画线代替导线，按电路图甲把实物图乙连接起来__________.(导线不允许交叉)

(2)实验中，小灯泡L1与L2的规格应选___________(选填“相同”或“不相同”)的.

(3)实验时，接好电路后，闭合开关，发现两灯都亮.但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的结论是_______ (选填“可靠”或“不可靠”)的，理由是_____________.

(4)小明同学测量时，闭合开关，发现电流表A1指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表A1连接存在的错误是______________.

(5)实验时，电流表A1、A2的示数如图丙所示，通过灯L1的电流为__________A;如不计实验误差，请在图中标出此时电流表A3的指针位置________.