A. 某初中生的质量约为50kg

B. 人体正常体温约为42℃

C. 学生书桌高约为200cm

D. 人正常步行速度约为5m/s

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端_____。

（2）正确接入电压表，将滑动变阻器滑片P调到电阻最大的位置，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是_______________。

（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为________V。

（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____________W。

（5）在本次实验中滑动变阻器的作用是____________________________。

⑴铜片和铁片哪个是正极? 写出你的判断方法：________________。

⑵换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池。在做过的水果电池中，用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高?某同学通过实验得到下面的实验数据:

你的实验结论是________________________。

⑶在探究的过程中，有同学提出猜想水果电池的电压可能与：

①两金属片之间的距离有关；

②两金属片插入水果中的深度有关。

请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的距离是否有关的实验。

要求：写出实验步骤

____________________________________。

⑷如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做? ________________________(说出一点即可)。

⑸目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍。请你针对这种现象，给有关部门提出二条合理建议：____________，___________。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦_______________（选填符号）.

②若选择琴弦a和b，则是为了研究音调与琴弦________的关系.

③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：“琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低”的结论.该同学探究过程中存在什么问题？_______________________________.

④两位同学还可以选择琴弦_________________（选填符号），研究“琴弦音调高低与材料的关系”.

A. 5∶3 B. 4∶3

C. 2∶3 D. 3∶5

A. 正常工作时，L1消耗的电能一定小于L2消耗的电能

B. 正常工作时，L1的电阻大于L2的电阻

C. 将两灯串联在6V的电源上发光时，L2比L1亮

D. 当两灯并联在6V的电源上发光时，通过L1的电流小于通过L2的电流

（1）在本实验中适合作声源的是_________,

你认为另一种器材不适合做声源的原因是：___________.

（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：

方案A:让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度.

方案B:让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.

你认为最佳的方案是_______，你不选择另一种方案的理由是______________________.

（3）如果采用方案B进行实验，得到的数据如表格所示：

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为___________________________.