（1）试管中水和牛奶的质量应该________。

（2）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察________的变化来比较比热容的大小。

（3）写出一种可能观察到的现象及对应的结论。

A. 两物体同时出发，甲先到达 B. 甲、乙两物体从始至终都是做匀速直线运动

C. 运动过程中，甲的平均速度大于乙的平均速度 D. 全过程中，两物体的平均速度相等

A. B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小

B. A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大

C. A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A

D. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大

(1) ∠FON是____角（选填“入射”或“反射”）．

(2)一束光沿EO射到镜面，在纸板上会看到反射光OF.若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出， 此现象说明 .

(3)在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：

小明分析表中数据，得出 的结论．

小聪说，此结论不具有普遍性．请指出实验中的不足并加以改进，

(1)小华利用提供的器材按进行“用电压表和电流表测电阻”的实验.

①并用笔画线代替导线完成图甲中实物电路的连接______(要求滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值变小)

②小华连接好电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转角度很大，接近量程，而电流表的指针偏转角度很小，不到量程的1/5.小华检查电路后发现自己连接电路时出现了两个问题:一是把滑动变阻器的滑片放在了_________(选填“C”或“D”)位置，二是______ (选填“电压表”或“电流表，’)的量程选择不当.

③小华发现旁边的小勇自己连接好电路后通过实验得到多组数据，并作出如图乙所示的U-I图像，则小华分析后发现小勇把电压表并联在了_______(选填“电阻R”或“滑动变阻器”)的两端.根据U-I图像，可求得待测电阻R =__________Ω.

(2)小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，利用实验室提供的器材:电源(电压9V恒定)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干.

①小明先设计了如图丙所示的电路.请在丙图圆圈内填上适当的电表符号______.

②正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故璋可能为____________.

A. R短路 B. 滑片P接触不良

C. R0短路 D. R0断路

③书滁故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I.当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动.

④将R0阻值换为50Ω，电流表示数如图丁所示.请在图戊坐标中补描该点，并作出(I一1/ R0)关系图像____

⑤连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由________Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的.

（1）在左图中需要改变__的方向，观察反射光线的反射方向，并分别测出反射光线与ON的夹角和入射光线与ON的夹角，由此，可以得到的结论是：__．

（2）小华将纸面F折向后出现了如图2的情景，由此可以得到的结论是__．

（3）在图1所示的实验中，小华把光沿FO方向射到镜面，会发现反射光沿OE方向射出，这表明在反射现象中，__．

（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高的温度相同时，吸收热量的多少与物质的_________有关。

（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以初步得出的结论是：____________________________________________________________________。

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

（1）小车进入水平面时的动能是由_____转化来的，实验时通过比较_____来判断动能大小．

（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与_____的关系，得出的结论是：_____．

（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法．请答一种方法：_____．

（4）小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是_____．

（1）当入射角为_________时，反射光线和入射光线重合，当纸板F与E_______时，才能在纸板上看见反射光路。

（2）实验中老师让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，再观测几组入射角和反射角，该步骤的目的是为了比较__________________，通过实验可以得出的正确结论是：_____________________。

（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据记录在表格中。经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是______________________。

（4）将纸板E、F置于同一平面后，若将一束光贴着纸板F沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，这说明光在反射时，___________________________。