A. 10.88秒 B. 10.59秒 C. 10.30秒 D. 10.18秒

A. L1的电阻比L2的电阻小

B. 若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些

C. 两灯正常工作时L1发光要暗一些

D. L1的额定功率比L2的大

【题目】如图所示，7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法不正确的是

A. 敲击瓶子时，声音是由瓶子的振动产生的

B. 敲击瓶子时，从左到右，音调越来越高

C. 用嘴吹气时，声音是由瓶子和水振动产生的

D. 用嘴吹气时，从左到右，音调越来越高

A.灯泡正常发光时的电流0.2A

B.当电流表的示数为0.4A时，电压表的示数为4.8V

C.为了保证电路的安全，滑动变阻器允许接入的最大阻值为36Ω

D.为了保证电路的安全，滑动变阻器允许接入的最小电阻是24Ω

A. 鼓声在空气中的传播速度比号子声大

B. 鼓声是由鼓面振动产生的

C. 鼓声属于超声波

D. 岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的

A. 人步行速度为1km/h B. 一本八年级物理书长0.26m

C. 中考体育1000m测试的满分时间为8min D. 老师讲课时声音的响度为120dB

（1）“水变少”的过程其实是物理学中的一种_____（填物态变化的名称）现象。

（2）分析图____和图____所示的实验，可以得出在液体的表面积和温度相同时，液体表面的空气流速越大，液体蒸发得越快的结论。

（3）分析图A和图B所示的实验，可以得出在液体的温度、液体表面的空气流速相同时，_________________的结论。

（4）分析图A和图C所示的实验，可以得出_____________________的结论。

（5）小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图甲、乙所示，实验发现乙杯中没有水时，甲杯中还残留有一些水，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的_____（多少/表面积/温度）相同。经过多次实验和精确测量，小明发现当乙杯无水时，甲杯中减少的水和原来乙杯中的水相等。由此可知：水蒸发的快慢和水的多少_____（有关/无关）。

猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。

猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。

猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

所选琴弦的规格

（1）为了验证猜想一，应选用编号为_____的三根琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为___的三根琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全，为了用三根琴弦来验证猜想三，必须要知道E项内容，请你填上所缺数据。①_____②_____。

（2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究②提出问题③猜想假设④得出结论等。你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序是_____。

A. 指示灯变亮，巨磁电阻所在电路电流增大

B. 滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C. 磁场随巨磁电阻阻值的减小而减小

D. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

（1）按照图安装、调整实验器材，科学合理的顺序是：先要根据_____

（酒精灯/酒精灯及其火焰/烧瓶）高度，调整固定_____（A/B）的位置，然后再依次固定好其他器材。

（2）往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热。观察到金属盘的底面和烧瓶颈部出现大量的小水滴，这些小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气_____

（填物态变化）形成的；若要使实验效果更加明显，可以在金属盘内盛放适量的______（冰块/热水）。

（3）实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度_____（升高/降低），下列生活中的哪个事例与此现象原理一致_____（填序号）

①夏天饮料里加冰块②北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水③蒸笼蒸馒头。