(1) 请在图甲右中画出压缩冲程时，进气门，排气门开闭情况，曲轴的位置以及箭头表示活塞的运动情况_____。

（）四个冲程汽油机提供动力的冲程是__________．

（）常温下号汽油的热值是，如果汽车经过长途行驶后，油箱里汽油的质量变为原来的四分之一，此时汽油的热值为__________．

（）热机的效率是汽油机的性能的重要指标，减少各方面的能量损耗可以提高热机效率，请写出汽油机工作时的一种能量损失__________．

（1）图甲中温度计示数为________℃。

（2）图丙是________（选填“甲”或“乙”）实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图像，80℃是该物质________点，该物质在AB段的比热容________（选填“>”“<”或“=”）CD比热容。

（3）若甲、乙两实验使用的酒精灯完全相同，则两实验中“被研究的物体”相同时间内吸收热量________。（选填“相等”或“不相等”）。

（4）在进行乙图所示实验时，发现加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为________。

(1)组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是________（填序号）．

①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯

(2)温度计放置在水中的要求是________．

(3)记录的实验数据如下表，实验观察到第2分钟水开始沸腾．

请在如图方格纸上画出水的温度与时间的关系图象_________．

(4)分析图象，可以得出的探究结论是________．

①某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在上面的表格内_____．

②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象______．

③从图象可以看出水的沸点是________℃，水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度却________（“升高”、“不变”或“降低”）．

A.蒸发的快慢与液体温度的关系

B.蒸发的快慢与气压的关系

C.蒸发的快慢与液体表面积的关系

D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系

导体的电阻可能与（）导体的长度有关．（）导体的横截面积有关．（）导体的材料有关．

实验室提供了根电阻丝，其规格、材料如下表所示．

（）为了验证上述猜想（），应该选用编号__________、__________两根电阻丝分别接入电路进行实验．

（）本实验中，通过观察__________来比较导体电阻的大小．小钰对实验电路设计进行改造，在电路中串联一个小灯泡，这样做的好处是__________．

（）为了探究电阻大小与导体材料的关系，则导体的长度应为__________ ．

（）老李在探究同样的问题时，手上只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路图只能完成对猜想__________（“①”、“②”、“③”）的实验验证．

（1）C919首飞时，由于发动机的___而产生的轰鸣声是通过__（填具体介质）传入人耳．C919返回首飞现场时，现场见证者心情越发激动，随着声音的__（填“响度”或“频率”）越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功．十年心血，终于破茧成蝶，现场C919研发专家们流下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动机的轰鸣声属于___（填“乐音”或“噪音”）．

（2）若不计飞机质量的变化，当C919在水平跑道上加速滑行时，其机械能的增加量___（填“大于”、“小于”或“等于”）动能的增加量，跑道对飞机的支持力_____（填“大于”、“小于”或“等于”）飞机的重力；当C919腾空加速上升时，其机械能的增加量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）动能的增加量，此时飞机受力____（填“平衡”或“不平衡”）．

（3）C919首飞成功后，将进入适航认证阶段，其中非常重要的一项就是结冰试验．飞机表面结冰是由于飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后______（填物态变化过程）而形成的，也可由水蒸气在机体表面_____（填物态变化过程）而成，上述两个过程都是___热过程．飞机表面结冰后，会破坏其空气动力学外形，使飞机升力减小，阻力____，影响飞机的稳定性和操控性．

（4）C919为了减重，使用了大量新型合金材料．飞机某合金部件由甲、乙两种金属构成，已知甲、乙按质量比2：1混合后的密度与甲、乙按体积比3：4混合后的密度相等，则甲、乙的密度之比为___．若该合金部件传统上全部使用金属甲时重量减少了50%，则该合金部件中甲、乙的质量之比为___．

A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油；

B．用两支温度计分别测出水和食用油的初温；

C．分别用同样的酒精灯，加热时间相同；

D．用温度计分别测出水和食用油的末温．

你认为：（）步骤存在的错误是：______,应改为__________．

（）步骤，加热时间相同是为了使水和食用油__________．

（）步骤和是为了得出水和食用油的__________．

（）实验数据记录如下．

①在加热过程中控制加热时间相同，通过比较__________来研究水和食用油吸热情况的差异．

②在此实验过程中，若要使水和食用油的最后温度相同，就要给__________加热更长的时间，此时水吸收的热量__________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

③通过实验可以得到不同的物质的吸热能力不同，物质的这种特性可以用__________这个物理量表示．

则：

（1）晓军骑车的是图中哪一段？

（2）晓军骑车的速度是多少？

（3）晓军从家到万达广场全程的平均速度是多少？

问题：

回答： ．