【题目】如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板既能反光又能_______的特点，从而能_______。

(2)小明将透镜正对太阳光，当移动光屏找到最小最亮的光斑时，透镜距离光屏正好5cm，则该凸透镜的焦距是_______cm。

(3)小明用该透镜进行实验，他把蜡烛放在图乙所示A位置时，光屏应向M点的_______(选填“左”或“右”)侧移动，才能接收到一个清晰的像，调整后，光屏上烛焰的像是倒立_______ (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于________；

（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是_____________________________；

（3）实验时，小芳同学把蜡烛N与蜡烛M的像完全重合后，再移去蜡烛N，在蜡烛N的原来的位置上放一光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛M的像；

（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_________________________；

（5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示，为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：（a）_______，（b）_______；

（6）实验过程中，如果在桌面上无论怎样移动蜡烛N，都无法与蜡烛M的像完全重合，原因可能是_____________________________．

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）.请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_______________.

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端.

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零，进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路.根据故障现象，猜想_______（填序号，下同）是错误的.观察到电流表有示数，则猜想_____是正确的.

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率.

（5）小华打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量额定电压2.5V小灯泡的额定功率.图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是_____（填字母）.

A．两种方案都能

B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能

D．丙方案不能，丁方案能．

A. B. C. D.

（1）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了

（2）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．答： ．（只要指出一处即可）

（3）某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时， 对光的偏折本领较大．

（4）丁图中C点为实验（C）所形成的光斑，请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置．

（1）探究电流与电压的关系时，所测得的部分电流、电压值见表1．在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为_____A．根据表1数据可得到结论：_____

表1 表2

（2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电压值如表2所示，

①由于操怍不当，导致一组数据存在错误，请判断第_____次实验的数据存在错误．产生错误的原因是_____，正确的数据应该是_____A．

②纠正错误以后，该小组用40Ω的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是_____．

A．将电压表的量程换为0～15V B．换成电压为12V的电源

C．更换最大阻值大于或等于80Ω的滑动变阻器

D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．

A. 初中生的质量大约是50kg B. 成年人的正常体温是39℃

C. 成年人步行的速度约是5m/s D. 对人体的安全电压是36V

2016年3月30日，搭载首颗新一代北斗导航卫星的长征三号丙运载火箭（如图）在西昌卫星发射中心点火发射，成功地将北斗卫星导航系统第17颗卫星送入工作轨道，标志着我国北斗卫星导航系统由区域运行向全球拓展的启动实施．预计到2020年我国将建成覆盖全球的北斗卫星导航系统，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力，其定位精度10m，测速精度0.2m/s，授时精度10ns．

北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，北斗卫星导航系统的空间段由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成．5颗静止轨道卫星定点位置为东经58.75°、80°、110.5°、140°、160°，离地面的高度约为3.60×104km；30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星，中轨道卫星轨道离地面高度约为2.15×104km．

（1）北斗卫星导航系统由空间段、________段和用户段三部分组成．

（2）北斗卫星导航系统的空间段由　________卫星和30颗非静止轨道卫星组成．

（3）卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段．第17颗北斗导航卫星点火发射时，相对长征三号丙运载火箭是________的（选填“运动”或“静止”）；

（4）第17颗北斗导航卫星加速升空过程中，卫星的动能将________（选填“增大”或“减小”）；卫星的重力势能将________（选填“增大”或“减小”）；卫星的机械能将________（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

（5）若从地面向静止轨道卫星发送电磁波信号，至少需要________　s可返回地面．

（1）请将①中的表格填写完整____________

①

②：使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃，听它的发声情况．

③：在音响上面放一些碎纸屑，调节音响发出声音的大小，观察碎纸屑的跳动情况．

（2）观察②中的实验现象可得出声音的________（选填“音调”、“音色”、或“响度”）与________之间的关系．

（3）③说明了发声物体发出声音的________不同时，它振动的________也不同．