（1）动滑轮的重力是多大？

（2）若工人在 1min 内将建材匀速竖直向上提升了 12m，作用在钢绳上的拉力为 200N，求拉力的功率；

（3）当滑轮组的机械效率为 80% 时，运送建材的重力是多大？

（1）这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少？

（2）如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是 2.8×107J，则这段时间该热水器的效率是多少？

（3）若用煤燃烧来提供 2.8×107J 的热量，需完全燃烧多少质量的煤？（煤的热值约为3.5×107J/kg）

A. 两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲=v乙

B. 两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙

C. 两物体在15s末相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同

D. 两物体在20s末相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同

（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯 是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是 串联的，小明的方法是__________________ 的（“正确”或“错误”），理由是__________________ ．

（2）改进后，小明测出了 C 点的电流．接下来，小明准备测量 A 点的电流．请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（已知 L1 的电流约 0.3A）

（3）实验结束后小明记录 A、B、C 各点的电流值如表所示：

根据表中数据，他接下来的实验操作应该是：_____．

A．ρA＜ρB B．ρA=ρB C．ρA＞ρB D．无法确定

（1）完成实验①时，燃料 c 和燃料 d 质量_____、液体 a 和液体 b 质量_____；

（2）完成实验②时，燃料 c 和燃料 d 种类_____、液体 a 和液体 b 种类_____.

（3）实验方案设计时可以用“加热时间相同，比较升高温度”的是实验_____；实验 过程中可用“升高的温度来比较吸收的热量”的是实验_____；（本题选填①或②）

（4）实验结论得出后，用其他物理量的比值来描述该物理量的概念的是_____

A、只有热值 B、只用比热容 C、热值和比热容

（1）让小车从如图甲所示的位置由静止释放，利用此方案探究动能大小与质量的关系， 需要改进的地方是_____．

（2）图乙中只用一个木块，可以探究物体重力势能大小与物体_____的关系，操作 时应该让木块从_____（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．

（1）根据表中前 3 次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法.

（2）在实验中，测量绳端拉力 F 时，应尽量_________匀速拉动弹簧测力计，读出第 4 次 实验时乙图中弹簧测力计的示数为_N，第3次实验时滑轮组的机械效率为_.

（3）由表中第 1、2、3 组数据可知：_____.

（4）由表中第 3、4 组数据可知，滑轮组的机械效率与_____有关.（摩擦力忽略不计）

（1）如图甲，杠杆在支架上，要使其在水平位置平衡，可将杠杆右端的平衡螺母向_调节，当杠杆在水平位置平衡时，杠杆自重的力臂为_____cm.

（2）如图乙，在右边用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_______.若左边钩码离支点 20cm，右边挂钩离支点 15cm，每个钩码重为 0.5N，则 此时弹簧测力计示数应为_____N.

（3）如图丙，当杠杆在水平位置平衡时，此时拉力的力臂_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）15cm.