【题目】科技改变生活，如图是一款街道路灯采用电磁继电器实现自动化智能控制的电路，其中R0为保护电阻.请你用铅笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线；连线不能交叉），达到白天因光敏电阻变小而灯熄，夜晚因光敏电阻变大而灯亮的效果.

【题目】小红在“测量小灯泡电功率”实验中，有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为U额=2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω，1A”、R2“20Ω，0.5A”和R3“50Ω，0.2A”的滑动变阻器各一个、导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，将如图1的实物电路连接完整．
（2）小红设计了图2所示的电路，她应选用规格为的滑动变阻器（选填“R1”、“R2”或“R3”），该实验中滑动变阻器的作用是 ．
（3）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡因接触不良导致不亮，此时电流表示数，电压表示数（选填“有”或“无”）．
（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U﹣I图象如图3所示，小灯泡的额定功率为W．
（5）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是灯丝 ．
（6）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．步骤如下： ①按照如图4所示的电路图正确连接实物电路；
②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为A时，灯泡正常发光；
③断开开关，保持不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I；
④小灯泡额定功率的表达式为P额= ．
（7）小红完成“测量小灯泡的电功率”的实验后，继续分别用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系．她依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入电路中，调整滑动变阻器滑片，使电压表的示数不变．得到如图5所示的电流I随电阻R变化的图象，小红控制电压表的示数为V不变．从而得出：电压一定时， ．

【题目】如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.

【题目】如图，小露用压强计探究液体内部压强的实验： 在液体内部同一深度，改变探头方向，压强计（选填“能”或“不能”）测各个方向的压强．U型管两侧液面高度差（选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小．

【题目】如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为5Ω，小灯泡上标有“12V 6W”字样，闭合开关S.

（1）当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P移到最右端时，电流表的读数为1.7A，小灯泡恰能正常发光，求滑动变阻器的最大阻值.
（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在最右端，求电流表的读数和滑动变阻器消耗的电功率.

【题目】某同学在做探究影响物质吸热多少的因素的实验时，如图甲所示，某同学在两只相同的烧杯里装入水、煤油，得到如下的数据表：

（1）为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入的电加热器.
（2）分析第1、3次或2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：相等的不同物质，在相同时，吸收的热量是不同的.
（3）分析第1、2次或3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：不同的同种物质，在相同时，吸收的热量是不同的.
（4）图乙是另一名同学利用同样的装置实验后，根据实验数据绘制的图象，则a物质是 ， 其比热容是.
（5）下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是（ ）
A.研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成来入手分析电流的形成.
B.研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小.
C.研究同一直线上两个力的合力时，求出合力的大小，用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果.
D.研究电流与电压大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化.

【题目】如图所示是学校走廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0的阻值减小，定值电阻R两端的电压（选填“变大”“变小”或“不变”），同时电磁铁的磁性（选填“变强”“变弱”或“不变”），工作电路接通，灯泡L发光，图中电磁铁的上端是（选填“S”或“N”）极．

【题目】将一物块挂在弹簧测力计下示数为1.6N，将物块 体积浸入某液体时，弹簧测力计示数为1.2N．若将物块从弹簧测力计的挂钩取下放入液体中，物块静止时处于（选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”）．

【题目】在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，小文设计了如图1所示的实验电路.他分别对三个阻值不同的电阻测出实验数据，其中的一组数据如表.

（1）通过表格中的数据分析，可知：①当导体电阻为10Ω一定，通过导体的电流跟导体两端的电压成比；②其数学表达式是：（将定量的数据代入公式中）.
（2）图2是小文根据实验数据画出的三个电阻的U﹣I图象.比较三个电阻的阻值，其中（填a、b或c）的阻值最大.

（3）小文又连接了如图3所示的电路，电源电压保持不变.闭合开关S，调节滑动变阻器，电压表V1、V2的示数随电路中电流变化的图象如图4所示.根据图象可知：电源电压为V，电阻R两端的电压变化情况如图线 （填“甲”或“乙”）所示.

【题目】在一次课外活动中，小悦同学对家用电水壶进行了相关的观察和研究，并记录了电水壶及她家电能表的有关数据，如下表：

请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；
（2）电水壶的实际功率；
（3）电水壶烧水的效率.