【题目】小华同学为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路．她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干．

（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
（2）小华连接好实物电路，移动滑动变阻器的滑片P到阻值最大的位置，闭合开关S后，发现电流表指针正常偏转，电压表的示数为零，则产生这种故障的原因可能是 ．
（3）排除故障后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表的示数后，断开开关S，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关S，电压表的示数如图丙所示，其示数是V，要完成这次实验，接下来她应向移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V．
（4）小华完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象，分析图象得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成 ．
（5）为了能用所选的三只定值电阻完成实验，小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω．

【题目】小希用如图所示电路“探究串联电路的电压特点”．

（1）在拆接电路时，开关S必须 ．
（2）实验中最好选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．
（3）测出灯L1两端的电压后，小希断开开关S，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小明认为这样做太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小希认为小明的办法是错误的，原因是 ．
（4）经过多次实验，将得到的数据记录在表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）．

（5）小希进行多次试验的目的是 ．

【题目】在“探究不同物质吸热能力”的实验中．

（1）某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水喝煤油（ρ水＞ρ煤油），如图甲所示．同组的同学立即指出了其中的错误 ． 实验中选用相同电加热器的目的是：使水喝煤油在相同时间内 ．
（2）纠正错误后进行实验，得出了水喝煤油温度随时间变化的关系图象，如图乙所示．根据图乙可判断b物质是 ， 其比热容为 J/（kg℃）．

【题目】如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物 ， 竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ）

A.同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，最终将超过100%
B.G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变
C.此滑轮组动滑轮的重力为2N
D.当G物=6N时，机械效率η=66.7%

【题目】小明用如图所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”．他先将一半电阻丝接入电路中，再移动夹子，再将全部的电阻丝接入电路中，则电流表的示数与之前相比（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明导体的电阻与有关．

【题目】如图所示，是一种定时课间音乐播放装置的原理图．“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，未到达设定时间时，播放器处于状态；到达设定时间时，指示灯（选填“会”或“不会”）发光，“播放器”播放音乐．

【题目】如图所示，在拉力F作用下，重300N的物体在水平桌面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动，物体受到桌面的摩擦力为60N，若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力，则拉力F及其功率的大小分别为（ ）

A.20N，2W
B.30N，6W
C.60N，2W
D.20N，6W

【题目】下列现象中属于凝华的是（ ）
A. 春天冰雪消融
B. 夏天薄雾飘渺
C. 秋天霜打枝头
D. 冬天冰雕渐小

【题目】央视二套《是真的吗》栏目曾播出过这样一个实验：主持人先用水在白纸上画出“雪花”的纹路，然后在“雪花”的中央滴一滴蓝墨水，不一会儿，整个雪花就神奇地变成了蓝色（如图所示），这属于现象．若在白纸上滴两滴互相靠近的水滴，不一会儿，它们自动汇聚成较大的一个水滴，这表明水分子间存在 ．