【题目】京剧是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”．如图中，这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作，他对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙 ， 则下列判断中正确的是（ ）
A.F甲=F乙 ， p甲=p乙
B.F甲=F乙 ， p甲＞p乙
C.F甲＜F乙 ， p甲＞p乙
D.F甲＞F乙 ， p甲＞p乙

【题目】小坤家新买的房子在12m高的楼上，小坤设计了如图32所示的滑轮组来帮工人提升装修材料．工人站在地面上用60s时间匀速把100kg的水泥吊到了楼上，所用的拉力是625N．求此过程中：（g取10N/kg）
（1）工人提升水泥的功率；
（2）滑轮组的机械效率．

【题目】图甲是某家用电暖器，图31乙为其简化的电路原理图，已知电阻R1＞R2 ， 铭牌参数见下表．在电暖器跌倒时，跌倒开关S自动断开，切断电源，保证安全．电暖器有“高温档”、“中温档”和“低温档”三个档位，请完成下列问题：

（1）计算电暖器在低温档时，正常工作的电流；
（2）计算电暖器在高温档时，正常工作0.5h消耗多少kWh的电能；
（3）当闭合开关S、S2时，电暖器消耗的电功率．

【题目】阅读《火箭起飞》回答问题． 火箭起飞
在中国科技馆四层B厅，有火箭发射的模型展示、载人飞船的模型展示…还有一个小实验：向一个气球中吹足气，然后松开气球口，气球迅速向上飞去…原来，吹入气球的气体受到气球的挤压，如图29当松开气球口时，气球内的气体被挤出，力的作用是相互的，当气球向外挤压气体时，气体也对气球施加了反方向的作用力，使气球向上运动．
水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭．水火箭包括：动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞．如图30动力舱由废弃塑料瓶制成，灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压强后发射．压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出，在反作用力的作用下，水火箭快速上升，能在空中飞行一段距离，达到一定高度，在空中打开降落伞徐徐降落．用橡皮塞紧的瓶子，形成一个密闭的空间．发射前，把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，当瓶内压强大到一定程度，瓶内水对橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合处的摩擦力时，橡皮塞与瓶口脱离，水箭（塑料瓶）中的水向后喷出，水火箭（塑料瓶）受到反作用力向前飞行．

目前真正的火箭也是利用这个原理制成的，不同之处是真正的火箭是利用自身携带的燃料（推进剂），在发动机中燃烧产生高温高压的燃气，燃气从火箭中喷出时产生强大的推动力使火箭升空．
请根据上述材料，回答下列问题：（选填选项前的字母）
（1）气球向上飞去的原因是
A.力的作用是相互的
B.二力平衡
C.杠杆平衡原理
（2）水火箭加速向前飞行的过程中，水火箭受到向前的推力，推力的施力物体是
A.橡皮塞
B.水
C.塑料瓶
（3）文中描述“火箭是利用自身携带的燃料（推进剂），在发动机中燃烧产生高温高压的燃气”，该描述中能量转化的过程是
A.内能转化为机械能
B.化学能转化为内能
C.化学能转化为机械能．

【题目】实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、阻值已知的定值电阻和导线若干．请你选用实验桌上的实验器材探究：通过定值电阻的电流与该电阻两端电压的关系．
（1）画出实验电路图；
（2）写出实验步骤；
（3）画出实验数据记录表格．

【题目】周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见有些苹果以不同快慢、不同时间落下来．小敏对这些现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想： 猜想一：苹果的下落快慢与苹果的质量是否有关？
猜想二：苹果的下落时间与下落的高度是否有关？
于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验．
（1）小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果下落高度不变，让苹果的改变，比较苹果下落时间的长短．
（2）小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度下落时所对应时间为t1 ， t2 ， t3 ， …，并绘出t﹣h图象如图所示．他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落时间的平方可能与下落的高度成正比”．类比是一种重要的研究方法，在学习密度知识时，研究同种物质的质量和体积关系时做出m﹣V图象，通过观察m﹣V图象，它是正比例图象，得出质量和体积成正比．利用m﹣V数据处理的办法，我们该如何处理小敏的猜想： ．

【题目】在“测量液体的密度“实验中：
（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡．
（2）将装有适量液体的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小烧杯和液体的总质量为g，已知小烧杯的质量为14g，然后，将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，由此可计算出液体的密度为g/cm3 ．
（3）此次实验操作测得的液体密度值偏（选填“大”或“小”），原因是 ．

【题目】小红与小明分别用如图所示的装置探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种器材性能相同）
（1）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过气球体积大小体现出来的．他们同时开始进行实验，在a、c两个气球中，鼓起来较快的是 ．
（2）小红和小明的实验方案中有一个是错误的，你认为（选填“小红”和“小明”）的方案是错误的，理由是 ．

【题目】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图1所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧．
（1）小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．在图2所示的凸透镜的应用中，（选填“甲”“乙”或“丙”）图属于这一应用．
（2）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，他从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰的像（选填“倒立”或“正立”）．
（3）小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应（选填“远离”或“靠近”）凸透镜．