（1）小芳的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是 ρ油 = ____________。

（2）小华的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是ρ油=___________。

（3）按________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_______（选填“偏大”或“偏小”），这是因为_________________________。

（4）如图是按小华的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中______

【题目】物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图所示的电路。已知电源电压为4.5V保持不变，所给的定值电阻的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω，不同的定值电阻两端的控制电压恒为2.5V。

（1）在连接电路的过程中，开关应处于状态；
（2）他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且电路中只有一处故障，则故障原因可能是；
（3）实验中，他们将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，同时应将滑动变阻器R2的滑片P向端移动到适当位置；（选填“A”或“B”）
（4）为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器R2的最大阻值至少应为Ω．

（1）他将游码归零后，发现托盘天平的指针位置如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向____（填“左”或“右”）调，使横梁水平平衡。

（2）调节好天平后，接下来，他进行了以下几步操作：

①用天平测出一个塑料杯的质2.5g；

②取一些米倒入量筒，轻敲量筒使米粒平整后，米粒堆积到量筒刻度约为58ml处；

③将量筒中的米倒入塑料杯并用天平称出它们的总质量（砝码和游码使用情况如图乙）；

④在量筒中装入30ml的水；

⑤将杯中的米倒入装有水的量筒中，摇晃量筒使米粒皆沉在水面下，且将气泡排出，记录水面刻度（如图丙所示）。

上述实验步骤中多余的步骤是________；这杯米的质量为________g；这杯米的体积为________cm3；米粒的密度约为_______ g/cm3。

（3）他学习了杠杆知识后，知道天平实质就是一个________杠杆（选填“等臂”或“不等臂”）。在探究杠杆平衡条件的实验中，也必须使杠杆在水平位置平衡，这样便于测量___________。

(1)如图所示，观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者，这是因为光的____________的缘故。

(2)舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳________时吸热导致空气中的水蒸气遇冷液化而产生的效果。(填物态变化名称)

(3)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

光的全反射

一束激光从某种玻璃中射向空气，保持入射点不动，改变入射角(每次增加0.2°)，当入射角增大到41.8°时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角.当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射.

(1)上述玻璃的临界角是___________。

(2)折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光几乎全部变为___________。

(3)当光从空气射向玻璃，___________ (选填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。

【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置．实验中，让同一个钢球从斜面上的不用高度由静止滚下，碰到同一木块．
（1）实验中，通过观察来判断钢球动能的大小．
（2）实验中，让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止滚下，是为了探究钢球动能的大小与其的关系．
（3）如果水平面是光滑的，木块收到钢球撞击后将做 ．
（4）本实验的科学研究方法用到了控制变量法，在你所学的物理探究实验中，哪些实验也用到了这个研究方法，请举一例： ．

（1）分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是______________________，且折射角________（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角；当光从空气垂直射到水面时，折射角等于________。

（2）请你指出上述探究实验过程存在的不足：___________________________。

(1)为了便于观察，该实验最好在________(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行。

(2)改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离________(选填“有关”或“无关”)。过了一段时间，蜡烛A变短则A的像的大小将________。

(3)实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃，②厚为2mm的透明玻璃，探究活动中应选用的玻璃板是________(填序号)。

(4)如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将________玻璃板。

(5)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于________________________造成的。

(6)在寻找像的位置时，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可能是________。

(7)如图是小明同学探究平面镜成像的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是____________；这种研究方法叫______________。

(8)实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较________(选填“亮”或“暗”)。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板________。

A．一次反射、一次折射形成的 B．两次反射、一次折射形成的

C．一次反射、两次折射形成的 D．两次反射、两次折射形成的