【题目】小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮．为进一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材：弹簧测力计、一杯水、细线、铁块 A、塑料块B和塑料块C（B 与A体积相同，C与A质量相同）．
（1）他按图甲和乙进行了实验，测出铁块受到的浮力大小为　　 ， 并与重力比较，由此得出了物体下沉的条件．
（2）实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然变 小，示数变小的原因是：　　 ．
（3）为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中（1）实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究．
①选择的塑料块是　　（B/C）．
②增加的步骤是　　（用字母表示测得的物理量）．
③当满足　　（用测得的物理量表示）条件时，物体上浮．

（1）实验中通过比较木块________________来判断钢球动能的大小。

（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的________相同；比较甲、乙两图，得到的结论是________________________。

（1）在此实验中，研究对象时_______铁块、木桩），我们是通过观察________来比较各铁块重力势能的大小。

（2）若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA__hB。

（3）若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是mA__mC。

【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块．请回答下列问题：
（1）小车进入水平面时的动能是由　　转化来的，实验时通过　　来比较动能大小．
（2）同一小东从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与　　的关系，得出的结论是：　　 ．
（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法．请答出一种方法：　　 ．

猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；

猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；

猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关．

他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，

体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个．所用实验装置如图甲、乙所示．

为验证猜想，他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深度为h1和h2，如图甲所示；然后让质量为m的小球C从距花泥表面高3H处由静止下落，质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．测得C、D小球陷入花泥的深度均为h3，且h1<h2<h3．请你完成下列内容：

（1）本实验中，小球的重力势能大小是通过_____________________来反映的；

（2）分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的_______、_______相同时，_______越大，重力势能越大；

（3）分析图乙所示的实验现象，发现两球运动的路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径_______（选填“有关”或“无关”）；

（4）综合分析图甲、乙所示的实验现象，还可得出的结论是：_________________．

【题目】在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撤上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示：铁屑在玻璃板上的分布与的磁场分布非常相似；若把连接电源正负极的接线对调，在闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况（改变/不变），小磁计N、S极的指向（改变/不变）。

【题目】如图所示，电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S，开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2=Ω；若电源电压为3V，当开关S0拨至b时，R1在1min内产生的热量是J。
．

【题目】学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量。在调整横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向调节。他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右测，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示：则鸡蛋的质量61g（大于/等于/小于）。

（1）本实验研究的是________ 的动能大小．

（2）比较图甲和图乙，可初步得出实验结论为________．

（3）若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加一个器材是________．

（4）若利用如图所示器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”．为完成探究任务，某同学还选用了毛巾和棉布进行实验，其目的是________．

A. 实验研究对象是三脚小桌

B. 让同一木块从不同的高度由静止下落

C. 让质量不同的木块从不同的高度由静止下落

D. 用三脚小桌下陷的深度来表示木块重力势能的大小