【题目】太阳能是一种廉价的清洁能源，开发和利用的前景十分广阔．从有关资料获悉，在地面地表晴天时垂直于阳光表面接受到的热辐射功率为p0=1.2×103 J/（m2 ． s）【太阳每秒辐射到1m2面积上的热量为1.2×103 J】．有一台太阳能热水器，可将接收到的热辐射40%用来升高水温．若该热水器接受阳光垂直照射的有效面积始终是2.1m2 ， 晴天晒了1h，求：
（1）该热水器在1h接收到的热辐射是多少焦耳？
（2）水箱中质量为50kg的冷水温度最多能升高多少？
（3）若用煤气来提供这些热量，需要完全燃烧多少煤气？（不计热量损失，q煤气=4.2×107J/kg）

实验步骤：

如图所示，把两根纸管、书放好，纸管不要与书接触；

(1)把表放在一个纸管内的一端，从另一根管子一端侧耳倾听，用手捂住另一只耳朵，左右移动倾听的纸管，寻找听到滴答声最响的位置，在________；

(2)拿走听管，仍在原位听，你现在还能听到清晰的滴答声吗？________；

(3)再把硬纸管放回原位，拿走书本，现在还能听到清晰的滴答声吗？____你知道这是为什么吗？______．

(1)水火箭升空原理可利用我们所学过的________知识来解释．从能量转化角度来看，水火箭的动能是由________能转化来的．

(2)实验后小明提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢？

小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关；

小华猜想：可能与瓶中水的体积有关；

小军猜想：可能与瓶子的形状有关；

你认为影响因素还有________．（写出一点）

(3)实验小组通过试验发现，瓶塞插入深度不同，瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同（设充一次气气量相同），他们选用同一可乐瓶，瓶中水量为200ml．通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录．考虑到安全做了三次，实验结果如下：

这可验证水火箭上升高度与________有关的猜想是正确的．

(4)实验小组经过讨论思考发现，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其实是增大了瓶塞与瓶口的________力，从而增大了瓶塞与瓶口的摩擦力，使瓶塞不易压出，实现了增大瓶内气压的目的，请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力的方法．________．

①如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。

②如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化。

③如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F1去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。

④如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F2，去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。

（1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明 。

（2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。

（3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。

（4）由 和 两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。

（5）此次探究活动中用到的方法是（ ）

A．控制变量法 B．物理模型法 C．转换法

A．说明力是改变物体运动状态的原因

B．小球做圆周运动时，受到非平衡力的作用

C．当小球离开手指以后，手指对小球施加的力继续对小球做功

D．小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用

【题目】如图所示的电路中，电源电压为10V且保持不变．当断开开关S1和S2 ， 闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2 ， 闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A．求：

（1）当闭合开关S1和S2 ， 断开开关S3时，R1 ， R2（选填“通路”、“断路”或“短路”），R1两端的电压是 ， R2两端的电压是 ．
（2）当断开开关S2 ， 闭合开关S1、S3时，求通过R2的电流？

(1)合上开关，电动机开始工作，但转速不快，在转盘上看到的是________色．

(2)把滑动变阻器的滑片向左移，转盘将加快还是变慢？____转盘上将会是什么颜色？ ______

(3)不移动滑片，把电源的极性改变，电动机将________，转盘上的颜色将________． 你能学小亮，自己动手做一个吗？

（1）为了验证上述猜想，他设计了如图1所示的实验电路图．在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是 ．
（2）本实验是通过来比较a、b两点间导体电阻的大小．
（3）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为C与编号为的导体分别接入到a、b之间．
（4）分别将A、D两电阻丝接入电路中a、b两点间，灯光亮度不相同，由此，得到结论：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关．
（5）将（1）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：
（6）为了能准确的测量导体的阻值大小，他又设计了如图2所示的电路图．连好电路图，闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数始终为零，电压表有示数且始终不变．经检查，是由于一根导线连接错误．请你在图3中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．

（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱．
（2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙 ．
（3）分析实验数据可知物质的吸热能力强．

【题目】如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）

A.7.5V 1.5V
B.6V 1.5V
C.1.5V 7.5V
D.1.5V 6V