【题目】小明家有一个电热杯，为了测量该杯的加热效率，他先把家里其它用电器的开关全都断开，在杯里装入500g水，测得水的温度是20℃，然后将该杯接入电路，把水加热到100℃时，家里的电流表转盘刚好转过200转．电能表盘面标有“3000revs/（kWh）”字样，c热水=4.2×103J/（kg℃）
（1）求水吸收的热量；
（2）计算电热杯的实际效率．

(1) 一只鸡蛋的质量大约为 0.05_______ ；

(2)一瓶“雪碧”的体积大约为 1.25________ ；

(3)牛奶的密度大约为 1.2_______；

(4)小学生小明背的书包约重 18 _______。

【题目】如图所示的电路中，灯泡的电阻RL=12Ω，电源电压为12V，定值电阻R2=36Ω．
（1）当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为1.2A，求R1的阻值；
（2）当开关都断开时，求灯泡两端的电压．

【题目】星光中学科技小组的小明同学自行设计了一个电子秤，其原理如图2所示，他试图用电压表的示数来反应物体质量的大小．设电源的电压为恒定U，定值电阻的阻值为R0 ， 滑动变阻器的总电阻为R，总长度为L，滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上，开始时触头位于变阻器最上端A，并能随轻质弹簧一起自由滑动（接触良好）．已知滑动变阻器的电阻与其接入电路的长度成正比：当在托盘放一质量为m0的物体时，弹簧的长度会缩短l，若托盘、弹簧的质量以及弹簧的电阻可以忽略不计，请根据上述内容和条件解答如下问题：
（1）说明定值电阻R0的作用；
（2）推导出此电子秤工作时，电压表示数Ux与被测物体质量m之间的关系式；
（3）在图3中，画出电压表的示数Ux与待测物体质量m这间的关系图图象．

A. 当水从 O℃上升到 4℃的过程中，其密度逐渐增大

B. 在 0℃时，冰块的密度比水大

C. 当 0℃时，在冰变成水的过程中质量变大

D. 小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变

（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图a所示,游码读数为___________g．

（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用了一只烧杯，按图b所示方法进行测量，矿石的体积是__________cm3．

（3）矿石的密度是_________kg/m3，从图b中A到B的操作引起的密度测量值比它的真实值____________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”) ．

【题目】在“测量小灯泡的额定功率”的实验过程中，准备的 实验器材有：电源、一个单刀掷开关、电流表、电压表、滑动变阻器、只能看到“3.8V”字样的待测小灯泡，在实验过程中某小级在实验时发现电流表损坏能使用，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验．于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关（符号为： ）借助原有的实验器材，顺利完成了实验，假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请设计实验方案．
（1）在虚线框内画出实验电路图．
（2）简述实验步骤：（用相应的字母表示测出的物理量）
（3）写出灯泡额定功率的表达式P=（用已知量和测量量表示）

【题目】小明家的插座由于使用次数过多，造成与插头接触不良，使接触处电阻变大．在使用这个插座时，小明发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热．他的猜想是：在这种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多．为了验证自己的猜想，他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝R1、一段阻值较小的电阻丝R2、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干，进行了实验．
（1）他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油，按图甲和乙组成两个电路，保证通电时间相同，通过观察来比较电流产生热量的大小．
（2）他发现电流通过R2产生的热量多，这与他的猜想不一致，原因是 ．
（3）利用以上器材，改进实验电路，可以验证小明的猜想．请你在图丙方框中画出改进后的电路图．

【题目】用天平和量筒测盐水密度的实验．
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，按正确顺序将下列各步骤前的字母排列 ． A、把天平放在水平台上
B、调节天平的平衡螺母，使横梁平衡
C、把游码置于标尺的零刻线处
（2）实验所依据的公式是 ．
（3）实验过程： a、在玻璃杯中盛盐水，放在调好的天平左盘上称量，当天平平衡时，读出砝码和游码的读数为m1=130.2g．
b、把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图所示，记下量筒中盐水体积V并填入表中．
c、把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃和剩余盐水的质量m2填入下表中．

d、计算出盐水的质量和密度，填入下表中．