（1）若上述LED灯和白炽灯都正常工作相同时间，两灯消耗的电能之比是 ．
（2）白炽灯工作时的能量转化情况如图，则该白炽灯的发光效率是；试推测12W LED灯与100W白炽灯照明效果相同的可能原因是 ．

（1）在实验过程中，应拉弹簧测力计；
（2）笫三次实验中，有用功是J，总功是J，滑轮组的机械效率为 ． （结果保留一位小数）．
（3）分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做的额外功（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），其中克服动滑轮重所做的额外功 ， 其它额外功 ． 造成额外功大小变化的原因是 ．
（4）小芳对上述三个机械效率取平均值，并认为它是这个滑轮组准确的机械效率．这种做法对吗？ ． 为什么？ ．

A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大

B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力

C．大气压强随着海拔高度的增加而增大

D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大

【题目】如图甲所示的一款多功能洗衣机，图乙是其简化电路图．此款洗衣机额定电压220V，它有两个档位，当开关置于位置1 时（电路接入R1和R2）为加热状态，消耗功率为2400W；当开关置于位置2 时（电路接入R2和电动机）为保温洗涤状态．已知电阻R1的阻值为22Ω，水的比热容为c水=4.2×103J/（ kg℃）．
（1）在洗衣机内加入质量为20kg、初温为20℃的冷水，求加热状态下使水的温度升高50℃需要的时间；（不考虑热损失）
（2）求R2的阻值；
（3）已知洗衣机在保温洗涤状态下工作时，通过电路的总电流为2A．求电动机的功率．

【题目】一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其s﹣t图象如下，在第10s时速度达到20m/s，通过的路程为120m．
求：
（1）在0﹣10s内汽车的平均速度．
（2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N，那么在0﹣10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳．
（3）若发动机的转化功率为80%，则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功．（已知汽油的热值大约为5×107J/kg）

【题目】按题目要求作图：
（1）两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热．甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图1所示．若乙的比热容和熔点均小于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象．
（2）如图2所示，硬质杠杆AOB上挂一重物G，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂l．
（3）按要求将图3所示的电路连接好．要求：开关闭合时，两灯都能发光且两灯并联，电流表测量干路中的电流（两灯的电阻均大于10Ω）．

【题目】如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内 ．
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，①根据图甲可判断出a物质是；②根据图乙可判断出吸热能力强，由此说明该物质的比热容（填“较大”或“较小”）

（3）本实验采用的物理研究方法是法．

【题目】比较酒精和碎纸片这两种材料的热值，小明用图甲所示的装置进行实验，图中燃烧皿、烧杯a、b温度计均完全相同，烧杯中盛有相同质量的水．实验时，分别点燃放在两个燃烧皿中的酒精和碎纸片，通过石棉网给烧杯加热，直至酒精和碎纸片完全烧尽．

（1）小明设计了一张记录实验数据的表格，其中①②两项内容漏写了，请你帮他补充完整．① ②
（2）在实验时，小明发现两支温度计的示数变化不明显，请你分析导致这种现象的可能原因 （写一条）．为了使两支温度计示数变化明显，请提出你的建议： ．

（3）实验时，小明记下了各个时刻a、b烧杯中水温，绘制了图乙所示的图象，若热损失相同，则可初步判断的热值较大．

【题目】在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U0=2.5V）．
（1）小欣小组连接的电路如图甲所示，图中电路尚未连接好，请你用笔画线代替导线在图中正确连接．
（2）小欣小组实验步骤正确，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为V，观察到电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W．
（3）小姚小组设计了另一种实验方案如图丙所示（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）
①开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1 ，
②开关S拔到位置2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电流表示数I2 ， 则灯泡的电阻RL=（请你用R、I1、I2表示），再根据P0=U02/RL ， 计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是 ． 仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤①改为： ．

【题目】在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题．如图所示将两个电阻丝串联在电路中，将它们放入同样大小的烧瓶中，可以对烧瓶中的液体加热．
现提供如下课题：
A．探究不同物质的吸热能力
B．探究导体电阻大小与材料是否有关
C．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D．探究导体电阻大小与长度是否有关
（1）如果甲、乙两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题（填课题对应的字母）．此探究中，水和煤油吸收的热量是通过来反映的（选填“升高的温度”或“加热时间”）．
（2）如果想要探究课题C，两个烧瓶中所装的液体需要满足的条件是；两个烧瓶中电阻丝的阻值要满足的条件是；实验中热量的多少是通过来反映的（选填“升高的温度”或“加热时间”）．
（3）在与（2）条件相同的基础上应选择相同，材料不同的电阻丝就可以来探究课题B．